par Gobert, Frédéric (1971-....)
l'Harmattan
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Disponible - 37.014 GOB
Niveau 2 - Education
Résumé
L'auteur dénonce le flottement et la confusion qui selon lui caractérisent le système éducatif français d'aujourd'hui. En 20 chapitres thématiques, il entend donner aux enseignants et aux parents d'élèves des clés pour comprendre le fonctionnement de l'Education nationale afin de pouvoir prendre position et agir. ©Electre 2017
- Éditeur(s)
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Date
- DL 2017
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Langues
- Français
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Description matérielle
- 1 vol. (117 p.) ; 22 cm
- Collections
- Sujet(s)
- Epoque
- Lieu
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ISBN
- 978-2-343-11125-4
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Indice
- 37.014 Éducation et politique
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Quatrième de couverture
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L'école flottante
Nous savons maintenant qu'on demande à l'école de se soumettre au ludique, à l'hédonisme consumériste, à l'adulescence infantile et aux perversions idéologiques. En plus, l'école se doit d'être flottante. L'orthographe, l'attention des élèves, les fondamentaux, l'enseignement expérimental, tout doit flotter (mais rien ne baigne).
Troisième volet d'une tétralogie sur le système scolaire, L'école flottante en éclaire des aspects inattendus. L'observation de l'architecture scolaire permet ainsi de reconstituer de manière lumineuse l'idéologie pédagogique occidentale de notre époque.
Contrairement aux idées reçues, l'auteur de ce livre affirme que l'enseignant, à l'heure des enjeux écologiques et démocratiques de notre ère bouleversée, ne peut ni ne doit rester neutre.
De la déscolarisation à l'ouverture de l'école en passant par les Très Grandes Erreurs et l'indignation stérile, ce sont vingt nouvelles pièces du grand puzzle éducatif qui sont ici rassemblées pour aider parents, politiques et personnels de l'éducation à comprendre et agir.
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Origine de la notice:
- FR-751131015
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Disponible - 37.014 GOB
Niveau 2 - Education
