par Morin, Laurent (1963-....)
Métive
-
-
Disponible - 37(44) MOR
Niveau 2 - Education
Résumé
Présentation de manuels d'histoire utilisés dans l'enseignement depuis la IIIe République, de leurs auteurs et de leurs illustrateurs. L'ouvrage permet d'étudier l'évolution de l'apprentissage de l'histoire de France à l'école. ©Electre 2018
- Éditeur(s)
-
Date
- 2018
-
Langues
- Français
-
Description matérielle
- 1 vol. (280 p.) : illustrations en noir et blanc ; 32 x 24 cm
- Sujet(s)
- Lieu
-
ISBN
- 978-2-37109-070-5
-
Indice
- 37(44) Éducation, enseignement, philosophie de l'éducation. France
-
Quatrième de couverture
-
L'enseignement de l'histoire prodigué à l'école primaire à nos grands-parents et arrière-grands-parents semble parfois faire l'objet d'une sorte de nostalgie. Mais de quelle histoire parle-t-on ? De celle enseignée avant 1914 ? Dans l'entre-deux-guerres ? Celle issue de quel manuel ? De quel auteur ? Car en parcourant ces récits, et là est la surprise, on se rend compte que l'histoire enseignée sous la IIIe République ne fut pas une et indivisible...
Ce livre constitue une sélection de textes et de gravures issus de nombreux manuels d'histoire. Il vous invite à la découverte d'une diversité d'écritures étonnante, au service d'une idéologie parfois très marquée.
-
-
Origine de la notice:
- Electre
-
Disponible - 37(44) MOR
Niveau 2 - Education
