par Vinciguerra, Lucien (1963-....)
Hermann ; Impr. Acort Europe
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Disponible - 165 VIN
Niveau 2 - Philosophie
Résumé
Réflexion sur une nouvelle approche de l'histoire des sciences selon les modes d'intervention narratifs. Cette interrogation s'appuie notamment sur la mutation du récit littéraire à la Renaissance, mise en parallèle avec les discours des savants à la même époque. ©Electre 2019
- Éditeur(s)
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Date
- impr. 2019
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Notes
- Bibliogr.
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Langues
- Français
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Description matérielle
- 1 vol. (347 p.) : ill. ; 23 cm
- Collections
- Sujet(s)
- Epoque
- Lieu
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ISBN
- 978-2-7056-9791-4
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Indice
- 165 Épistémologie, théorie des sciences
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Quatrième de couverture
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Celui qui parle
À la Renaissance, le roman traverse une crise qui le conduit à prendre des formes paradoxales. De cette crise naîtront les formes romanesques de l'âge classique, en lesquelles sont renouvelées les modalités de la mise en récit et de la place du narrateur, ainsi que la manière pour le roman de construire un univers fictionnel. Au même moment ont lieu de grandes transformations scientifiques fondatrices de la modernité : invention de la physique galiléenne, de l'algèbre symbolique, de la perspectiva artificialis, de la matière-étendue cartésienne. Ne relèvent-elles pas aussi d'une nouvelle mise en récit ? Le cosmos infini de la nouvelle physique a-t-il à voir avec la nouvelle manière pour le roman de faire monde ? N'y a-t-il pas, dans le nouveau récit de l'équation, une voix narrative qui répond à celle qui émerge au même moment dans le roman ?
À travers ces questions, ce livre invite à une nouvelle manière de faire de l'histoire des sciences : non pas une histoire des concepts ou des méthodes, ni une histoire des pratiques et des styles, mais une histoire des modes d'intervention dans la science de celui qui en raconte le récit, modes d'intervention dont dépendent les méthodes et les concepts.
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Origine de la notice:
- FR-751131015 ;
- Electre
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Disponible - 165 VIN
Niveau 2 - Philosophie
