l'Harmattan ; Impr. Corlet numérique
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Disponible - 372 POU
Niveau 2 - Education
Pour une culture éducative
Résumé
Des contributions sur les liens entre la culture et l'éducation dans lesquelles les auteurs s'intéressent notamment aux politiques mises en place dans ce contexte, dont les pratiques artistiques et culturelles. La transmission auprès du jeune public, l'évolution de la place de l'enfant dans la société ainsi que la culture du genre sont notamment évoquées. ©Electre 2020
- Contributeur(s)
- Éditeur(s)
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Date
- impr. 2020
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Notes
- Bibliogr. Webogr.
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Langues
- Français
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Description matérielle
- 1 vol. (230 p.) ; 22 cm
- Collections
- Sujet(s)
- Epoque
- Lieu
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ISBN
- 978-2-343-21205-0
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Indice
- 372 Organisation et didactique des disciplines, programmes d'enseignement
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Quatrième de couverture
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La Culture nourrit-elle l'Éducation ? Comment Culture et Éducation peuvent-elles être en interaction ? Comment la Culture peut-elle être cet outil support au développement de la personne ? Mais aussi, comment la personne peut-elle être porteuse de culture au service de son éducation ?
Cet ouvrage relève de la politique de la Culture mise en place pour l'éducation spécifiquement par les pratiques artistiques et culturelles. Ainsi, elles peuvent être cet outil nécessaire à la personne, voire à la construction de la personne.
La Culture permet une perception nouvelle de soi et de son environnement. Une culture éducative offre cette ouverture. Une culture éducative, quelle que soit la forme qu'elle adopte, quel que soit le lieu où elle s'exerce, est destinée à former des personnes dont la vocation est de vivre ensemble dans leur extrême diversité, dans la communauté. Les interactions entre la Culture et la personne sont possibles par le lien social. La Culture permet donc d'éduquer la personne par la prise de conscience de soi et ainsi de devenir acteur de sa vie de citoyen.
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Origine de la notice:
- FR-751131015 ;
- Electre
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Disponible - 372 POU
Niveau 2 - Education
