Améliorer le climat scolaire : de la synergie des équipes aux compétences émotionnelles des élèves

Auteur(s) :

Dusart, Erik Découvrir l'auteur

Résumé

Une méthode complète de management des équipes éducatives destinée à recréer de la cohésion, de la coopération et une ambiance de travail épanouissante au sein des établissements scolaires. ©Electre 2021

Autre(s) auteur(s)
- Roubaud, Nicolas
Contributeur(s)
- Humbeeck, Bruno. Préfacier, etc.
Éditeur(s)
- ESF sciences humaines
Date
- C 2021
Notes
- Bibliogr.
Langues
- Français
Description matérielle
- 1 vol. (213 p.) : ill., couv. ill. en. coul. ; 24 cm
Sujet(s)
Epoque
- 2000-....
Lieu
- France
ISBN
- 978-2-7101-4386-4
Indice
- 37.017 Gestion des conflits à l'école
Quatrième de couverture
- Améliorer le climat scolaire
  La question du climat scolaire est fondamentale au sein d'un établissement scolaire : non seulement, elle conditionne la qualité des apprentissages, mais elle est aussi au coeur de la formation des jeunes citoyens.
  Pour Erik Dusart et Nicolas Roubaud, l'amélioration du climat scolaire commence par une équipe éducative épanouie. Ils proposent, pour cela, une démarche structurée, progressive et réaliste pouvant être mise en place dans tous les établissements de la maternelle au lycée quels que soient la situation ou les difficultés. Les outils développés permettent :
  
  d'identifier les besoins de chacun et les facteurs du bien-être ;
  
  de créer une cohésion relationnelle et une cohérence organisationnelle de l'équipe ;
  
  de gérer les conflits, les violences et le harcèlement ;
  
  de développer des pratiques collaboratives efficaces ;
  
  de renforcer la motivation des enseignants et des élèves.
  
  Au bout du parcours, dans une école apaisée, les élèves développent leurs compétences émotionnelles, renforcent leur confiance en eux et Leur ouverture relationnelle.
Origine de la notice:
- Abes ;
- Electre