Apprendre et enseigner en éducation physique et sportive : repères didactiques pour une approche par compétences

Auteur(s) :

Hayoz, Christelle (19..-....) Découvrir l'auteur

Résumé

Fondée sur les contenus théoriques et empiriques les plus récents, une approche de la didactique de l'éducation physique et sportive à tous les niveaux de l'enseignement suisse. Les contributeurs privilégient l'approche par compétences et donnent une place importante au dialogue entre enseignants et apprenants. Avec des exemples pratiques pour la planification, la réalisation et l'évaluation. ©Electre 2021

Autre(s) auteur(s)
Éditeur(s)
- Editions Loisirs et Pédagogie
Date
- [2021]
Langues
- Français
Description matérielle
- 1 vol. (303 p.) : ill. en coul. ; 27 cm
Sujet(s)
Lieu
- Suisse
ISBN
- 978-2-606-01736-1 ;
- 2-606-01736-6
Indice
- 372.87 Éducation physique et sportive
Quatrième de couverture
- Dans cet ouvrage collectif, les enseignant·e·s et les formateurs·trices trouvent les contenus théoriques et empiriques les plus récents, basés sur diverses approches et disciplines scientifiques, afin d'alimenter leurs pratiques quotidiennes dans l'enseignement de l'éducation physique et sportive. Les processus d'enseignement et d'apprentissage en éducation physique et sportive sont abordés sur la base d'un modèle conceptuel original, faisant une place importante au dialogue entre enseignant·e·s et apprenant·e·s et à l'approche par compétences. Surtout, des exemples pratiques pour la planification, la réalisation et l'évaluation viennent illustrer les contenus plus théoriques.
Origine de la notice:
- Abes ;
- CHBCC ;
- Electre