L'internationalisation de l'enseignement supérieur : Le meilleur des mondes ?

Auteur(s) :

Cosnefroy, Laurent ; De Ketele, Jean-Marie ; Hugonnier, Bernard ; Parmentier, Philippe ; Palomba, Donatella ; Uvalic-Trumbic, Stamenka

Éditeur(s)
- De Boeck Supérieur
Date
- 2020
Notes
- Ce livre est le premier qui propose un bilan critique de l’internationalisation de l’enseignement supérieur en abordant à la fois les aspects politiques, économiques, institutionnels et pédagogiques.L’enseignement supérieur s’est massivement internationalisé ces dernières années. Dans tous les pays les plus développés économiquement, les universités cherchent à capter un public d’étudiants étrangers, à envoyer elles-mêmes leurs étudiants à l’étranger et à recruter des enseignants-chercheurs étrangers. Les finalités assignées sont multiples, parmi lesquelles mieux préparer les étudiants à travailler dans un monde multiculturel et globalisé, obtenir une meilleure visibilité à l’international en accédant au statut « d’université de classe mondiale », se manifestant entre autres par un classement en bonne place dans les palmarès les plus réputés (Shanghai, Times Higher Education).L’objectif de ce livre est de proposer une analyse globale du processus d’internationalisation de l’enseignement supérieur en examinant les aspects politique, économique, institutionnel et pédagogique et en clarifiant plusieurs concepts utilisés dans ce domaine tels que globalisation, éducation transnationale, citoyenneté globale, compétence interculturelle, mobilité internationale et internationalisation chez soi. L’ouvrage développe en outre différents scénarios d’évolution de l’internationalisation de l’enseignement supérieur et avance des propositions pour qu’elle soit plus équitable et plus sociale.
Langues
- Français
ISBN
- 9782807329034
Droits
- copyrighted
Résultat de :
- Cairn : Livres de Sciences Economiques, Sociales et Politiques - Nueva ventana
Quatrième de couverture
- L'internationalisation de l'enseignement supérieur
  Le meilleur des mondes ?
  L'enseignement supérieur s'est massivement internationalisé ces dernières années. Dans tous les pays les plus développés économiquement, les universités cherchent à accueillir un public plus large d'étudiants internationaux, à offrir à leurs propres étudiants différentes opportunités de se former à l'étranger ou encore à recruter des enseignants-chercheurs issus d'autres pays. Les finalités assignées sont multiples, parmi lesquelles mieux préparer les futurs diplômés à vivre et à travailler dans un monde multiculturel et globalisé, développer des réseaux internationaux de recherche et d'expertise, coopérer avec d'autres régions du monde, obtenir une meilleure visibilité à l'international ou augmenter sa notoriété dans l'enseignement supérieur.
  L'objectif de l'ouvrage est de proposer une analyse globale du processus d'internationalisation de l'enseignement supérieur, d'en examiner les aspects politique, économique, institutionnel et pédagogique, et de clarifier plusieurs concepts utilisés dans ce domaine tels que globalisation, éducation transnationale, citoyenneté globale, compétence interculturelle, mobilité internationale et internationalisation chez soi.
  L'ouvrage développe en outre différents scénarios d'évolution de l'internationalisation de l'enseignement supérieur et avance des propositions pour qu'elle soit plus équitable et plus sociable.

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