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Swahili Children’s Literature in Contemporary Tanzania

dans Société des africanistes


  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2011-07-11T02:00:00Z
  • Notes
    • Cet article se focalisera sur la littérature de jeunesse produite en langue swahili (Tanzanie) depuis les années 1990, en explorant les relations entre littérature et éducation, oralité et écriture, nationalisme, pluralisme et internationalisation. Au cours des années du socialisme Ujamaa, la littérature swahili était fortement engagée et contribuait à la diffusion de la langue swahili et des idées socialistes et nationalistes dans la société tanzanienne ; néanmoins elle était créée essentiellement pour un public d’adultes ou déjeunes habitués à la lecture. Après la crise de l’Ujamaa, les écrivains ont exploré les potentialités de l’emploi de la littérature dans l’éducation en produisant des œuvres qui manipulent de façon originale modes, styles et genres littéraires, et qui renvoient implicitement à la redéfinition de l’identité nationale, en termes de pluralisme culturel et de relations internationales.
  • Langues
    • Anglais
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