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Being, Having and Doing Modes of Existence: Confirmation and Reduction of a New Scale Based on a Study among Israeli Female Teachers, Student-Teachers and Counselors*
Article Being, Having and Doing Modes of Existence: Confirmation and Reduction of a New Scale Based on a Study among Israeli Female Teachers, Student-Teachers and Counselors*

Dans Association internationale de méthodologie sociologique

par Cohen, Erik H. ; Sagee, Rachel ; Reichenberg, Rivka

Bulletin de méthodologie sociologique

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Article

Being, Having and Doing Modes of Existence: Confirmation and Reduction of a New Scale Based on a Study among Israeli Female Teachers, Student-Teachers and Counselors*

dans Association internationale de méthodologie sociologique

Auteur(s) : Cohen, Erik H. ; Sagee, Rachel ; Reichenberg, Rivka
  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2008-07-30T02:00:00Z
  • Notes
    • Des modes d’existence Etre, Avoir et Faire : Confirmation et réduction d’une nouvelle échelle basée sur une étude d’enseignants, stagaires-enseignants et conseillières israéliennes : Suivant les théories de Fromm (1976) et de Rand (1993), une échelle de 51 items d’attitudes envers les « modes d’existence » Etre, Avoir et Faire a été construite par Reichenberg (1996). Ici, nous avons deux objectifs : examiner la validité de cette échelle avec deux méthodes d’analyse en parallèle  -- par l’analyse factorielle et par la théorie des facettes – et racourcir l’échelle de 51 items. Cet article est basé sur des données empiriques concernant 386 enseignants, stagaires-enseignants et conseillières israéliennes d’un département d’éducation dans une université en Israël en 1995 et 1997.
  • Langues
    • Anglais
  • Sujet(s)
  • Droits
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