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“Everybody does pirating!” – Children’s views about online piracy

dans CICS.NOVA - Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais - Polo da Universidade do Minho


  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2016-03-05T01:00:00Z
  • Notes
    • Ce texte propose une brève contribution à la compréhension de la piraterie en ligne basée sur les récits d’écoliers et les contributions de la Zémiologie, proposée par la criminologie critique. Une approche participative a été utilisée pour accéder à la complexité de la vie numérique des enfants (41, la plupart étant des filles âgées entre 10 et 12 ans). Les résultats suggèrent que la piraterie en ligne est une activité moralement acceptable chez les enfants. Cela se caractérise par un manque alarmant de connaissances et un sentiment d’impunité régissant ces pratiques qui peuvent se produire à tout moment et n’importe où. En outre, des anciens et de nouveaux vecteurs de victimisation, de vulnérabilité et de dommages semblent se dessiner dans un contexte où l’enfant peut être à la fois l’agresseur et la victime.
  • Langues
    • Portugais
  • Sujet(s)
  • Droits
    • info:eu-repo/semantics/openAccess .
    • https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
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