Dans Société de stylistique anglaise
par Maechling, Marie-Pierre
Etudes de stylistique anglaise
Résultat de OpenEdition : Journals
L’enseignement de la stylistique dans les départements LLCER Anglais : enquête
- Éditeur(s)
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Date
- 2019-02-19T01:00:00Z
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Notes
- Cet article s’intéresse à la stylistique anglaise en France, non pas du point de vue de la recherche, mais du point de vue de son enseignement. À partir de données recueillies dans les programmes détaillés mis en ligne par les départements d’anglais LLCER, et des résultats d’une brève enquête en ligne qu’elle a conçue, l’auteur tente de dessiner les contours de l’enseignement de la stylistique anglaise à l’université et d’en tirer une définition. Elle semble d’abord plus hériter de la stylistique française que de la stylistique anglaise, et sa définition varie selon les spécialités de recherche des enseignants. Alors que beaucoup s’accordent à dire qu’elle occupe une place non négligeable dans des cours de domaines divers, elle n’est que très rarement traitée comme un cours spécifique. L’auteur s’interroge sur cette condition paradoxale de la stylistique, à la fois importante aux yeux des sondés, mais absente des programmes dont l’enseignement passe pourtant souvent par l’étude des textes.
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Langues
- Français
- Sujet(s)
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