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Documento La qualità della comunicazione emotiva come strumento di integrazione relazionale e affettiva nei luoghi dell’educazione e del prendersi cura

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La qualità della comunicazione emotiva come strumento di integrazione relazionale e affettiva nei luoghi dell’educazione e del prendersi cura

Dans Centre d'Information sur l'Éducation Bilingue et Plurilingue

par Pelliciari, Simona

Éducation et sociétés plurilingues

Résultat de OpenEdition : Journals

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La qualità della comunicazione emotiva come strumento di integrazione relazionale e affettiva nei luoghi dell’educazione e del prendersi cura

dans Centre d'Information sur l'Éducation Bilingue et Plurilingue

Auteur(s) :

Pelliciari, Simona

Éditeur(s)
- Éducation et sociétés plurilingues
Date
- 2017-10-21T02:00:00Z
Notes
- L’expérience professionnelle d’une éducatrice sociale montre que la capacité de l’écoute et l’empathie sont les facteurs positifs les plus importants pour construire une relation "sensibile" et efficace basée sur l’acceptation et la confiance réciproques.
Langues
- Italien
Sujet(s)
Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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- OpenEdition : Journals - Nueva ventana

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