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Géographie de l’Europe et géographie de la construction européenne

dans Université de Reims Champagne-Ardenne


  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2013-04-08T17:24:29Z
  • Notes
    • Cet article concerne les visions relatives de l’Europe et de l’Union européenne (UE) fournies par les manuels de géographie de l’enseignement secondaire dans différents pays. Dans la plupart d’entre eux, l’enseignement de la géographie de l’Europe précède celui de l’UE. L’Europe tend alors à être présentée comme un objet réifié alors que l’UE apparaît plutôt comme un ensemble d’acteurs politiques développant leurs propres stratégies. Cette succession aboutit au mélange de différents paradigmes géographiques, chacun d’eux induisant un prisme idéologique spécifique. Cette accumulation de cadres épistémologiques contradictoires fournit une vision ambiguë qui complique la possibilité de développer une compréhension claire des enjeux géopolitique liés à la construction européenne.
  • Langues
    • Français
  • Sujet(s)
  • Droits
    • info:eu-repo/semantics/openAccess .
    • https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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