Peace Challenges and the Moral Weapons of Pacification in Rio de Janeiro
- Éditeur(s)
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Date
- 2017-01-06T01:00:00Z
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Notes
- Les politiques de « pacification » à Rio de Janeiro, initialement promues par le secrétaire d’État à la sécurité publique en 2008, ont pour objectif proclamé de « se rapproprier les territoires » sous le contrôle des factions criminelles. Dans la pratique, cela signifie l’occupation militaire des favelas et le contrôle de leurs populations. L’objectif principal de cet article est d’analyser le projet de pacification à Rio de Janeiro et ses multiples effets lors des huit dernières années, au-delà des pratiques de sécurité publique menées par les forces de l’ordre brésiliennes, et de proposer une réflexion sur les processus symboliques, moraux et culturels qui contribuent significativement à la légitimation des actions de pacification. Basé sur des enquêtes de terrain, cette contribution examine deux événements ayant fait l’objet d’une mise en scène dans la favela Complexo do Alemão six mois après son occupation : la course « Peace Challenge » et un concert de gospel. Ces deux événements révèlent que l’arsenal de la pacification est aussi fait d’« armes » morales qui, par des discours et des pratiques culturelles et religieuses, contribuent à façonner l’existence et les idées des populations ciblées par ces interventions. Il ressort de cette étude qu’un élément clé des politiques de pacification à Rio de Janeiro est le potentiel dissociatif des pratiques d’État qui, tout en influençant les relations sociales et les alliances dans les favelas pendant des décennies, ont un impact sur les stratégies créatives mobilisées par les résidants pour obtenir protection et résistance. Alors qu’on pourrait en conclure que la présence de l’État constitue un régime de protection pour les résidants, une recherche approfondie sur le long terme montre que la « dissociation » est un but en soi qui ne fait qu’accroître la vulnérabilité des populations.
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Langues
- Anglais
- Sujet(s)
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Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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