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Sortir du ghetto les histoires non occidentales

dans Éditions de l’EHESS

Auteur(s) : Amin, Shahid

  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2007-05-18T02:00:00Z
  • Notes
    • Cet essai considère les influences d’une éducation indienne dans une ville de province et dans une métropole ainsi que des séjours universitaires en Grande-Bretagne et aux États-Unis, sur le développement d'un historien au sein du groupe des historiens indiens des Subaltern Studies. Il propose de nouveaux moyens d'écrire les histoires de l’« Orient » afin qu’elles soient soumises à des lectures différentielles dans les pays où elles sont localisées et en Occident. Accéder à la demande de rendre l’« Orient » non familier accessible sous une forme familière en « Occident », conclut l’essai, c'est se faire le complice de la production d'histoires dominantes « ghettoïsées ».
  • Langues
    • Français
  • Sujet(s)
  • Droits
    • info:eu-repo/semantics/openAccess .
    • https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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