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Visiter un musée de beaux-arts en famille : difficultés et stratégies parentales

Dans OCIM

par Joly, Aude

La Lettre de l’OCIM

Résultat de OpenEdition : Journals

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Visiter un musée de beaux-arts en famille : difficultés et stratégies parentales

dans OCIM

Auteur(s) :

Joly, Aude

Éditeur(s)
- La Lettre de l’OCIM
Date
- 2015-02-12T01:00:00Z
Notes
- Cette étude du comportement des parents et des enfants lors d’une visite du musée en famille – dans laquelle prédomine une logique de transmission éducative – rend compte des difficultés auxquelles sont confrontés les parents dans leur rôle de médiateur et fait le constat que lorsque la visite scolaire précède la visite en famille, la situation de transmission est inversée avec un passage du parent-médiateur à l’enfant-guide.
Langues
- Français
Sujet(s)
- famille
- visite
- musée
Résultat de :
- OpenEdition : Journals - Nueva ventana

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