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Documento Évaluer les compétences en lecture des collégiens en 6e/5e

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Évaluer les compétences en lecture des collégiens en 6e/5e

Dans Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP)

par Aubret, Jacques ; Blanchard, Serge ; Sontag, Jean-Claude

L’Orientation scolaire et professionnelle

Résultat de OpenEdition : Journals

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Évaluer les compétences en lecture des collégiens en 6e/5e

dans Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP)

Auteur(s) :

Aubret, Jacques ; Blanchard, Serge ; Sontag, Jean-Claude

Éditeur(s)
- L’Orientation scolaire et professionnelle
Date
- 2009-09-28T02:00:00Z
Notes
- Après avoir esquissé un historique rapide des pratiques des conseillers d’orientation en matière d’évaluation de la lecture en début de collège, nous présentons une épreuve de compréhension de lecture (Traitement de phrases lacunaires, T.P.L. 6/5), et une épreuve d’orthographe (Correction de textes, C.T. 6/5) qui font partie d’une batterie d’évaluation des compétences en lecture des élèves de 6e/5e.
Langues
- Français
Sujet(s)
Résultat de :
- OpenEdition : Journals - Nueva ventana

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