Dans Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP)
par Bruno, Françoise ; Méard, Jacques ; Walter, Emmanuelle
L’Orientation scolaire et professionnelle
Résultat de OpenEdition : Journals
Les dispositifs français de lutte contre le décrochage scolaire en collège : ce qui est prescrit et ce qui est mis en œuvre
- Éditeur(s)
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Date
- 2014-02-14T01:00:00Z
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Notes
- La prévention du décrochage scolaire donne lieu à de nombreuses prescriptions institutionnelles. Cette étude analyse l’activité des professionnels au sein de dispositifs dans six collèges français. Est questionnée leur agentivité au travers des formes d’engagement et/ou de « décrochage » professionnel. La prescription présente certains traits saillants et les acteurs s’engagent de façon différenciée dans trois types de dispositifs (« prescrits et suivis », « locaux-inventés » et « locaux-détournés ») ; ces différences semblent liées aux tensions de l’organisation du travail s’écartant ou non de la « forme scolaire », favorisant ou non des initiatives et des mobilisations collectives.
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Langues
- Français
- Sujet(s)
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Droits
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