Dans Presses universitaires de Strasbourg
par Jobert, Manuel
Recherches anglaises et nord-américaines
Résultat de OpenEdition : Journals
Paralinguistic Phenomena and Their Vocalisations When Reading Aloud in Winnie-the-Pooh
- Éditeur(s)
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Date
- 2024-02-07T01:00:00Z
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Notes
- L’objet de cet article est d’évaluer comment les traits paralinguistiques vocaux (TPV) sont pris en compte lors de la lecture à haute voix. On présente une définition phonétique des TPV avant de les distinguer de leurs corrélats scripturaux, les marqueurs paralinguistiques vocaux dans le contexte de Winnie-the-Pooh. Les phénomènes paralinguistiques sont souvent utilisés à des fins de caractérisation ainsi qu’à des moments stratégiques des intrigues. Enfin, la dernière partie étudie comment Alan Bennett, dans sa lecture de Winnie-the-Pooh de 1984, intègre les phénomènes paralinguistiques. Très souvent, ceux-ci sont pris en charge par le lecteur à voix haute. Parfois toutefois, ils sont modifiés voire même passés sous silence. On avance enfin quelques-unes des raisons possibles pour certains de ces choix.
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Langues
- Anglais
- Sujet(s)
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Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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