Training as a Path to Ethos in the Formation of the Actor

dans Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

Auteur(s) :

Péclat, Chavannes ; Lopes, Elias ; Ferracini, Renato

Éditeur(s)
- Revista Brasileira de Estudos da Presença
Date
- 2023-05-02T02:00:00Z
Notes
- In this article, the authors discuss training as a way of shaping the ethos of the actor. The laboratory practice developed by the artists of the Odin Teatret and LUME Teatro serves as fundamental reference. Beginning with a historical contextualization of the European theater laboratories of the 20th century, the text moves on to focus on training within the context of the aforementioned groups. From the analysis of their artistic practices, the article proposed an interpretation of the training session as a place for developing and consolidating the ethos of the actor, understood as a catalyst for a set of practices and knowledge that artists acquire by through their work routines. In conclusion, the authors reaffirm the perspective that they offer by explaining how the laboratory practices of these theater groups has been reinvented, in light of the global pandemic restrictions of COVID-19.Dans cet article, les auteurs proposent de discuter de la formation comme moyen de former l’éthos de l’acteur et de l’actrice, en prenant comme référence la pratique de laboratoire développée par les artistes d’Odin Teatret et de LUME Teatro. Dans un premier temps, l’article présente une contextualisation historique de la dimension laboratoire européen du début du siècle. XX. Puis le texte se concentre sur la formation des groupes susmentionnés ; à partir de l’analyse de ses pratiques artistiques, l’article développe une lecture pour la session de formation comme lieu de manifestation et de consolidation continue de l’éthos de l’acteur et de l’actrice, la compréhension comme catalyseur d’un ensemble de pratiques et de connaissances acquises par les artistes dans leur routine de travail. En conclusion, les auteurs réaffirment la perspective donnée en ajoutant des informations sur la façon dont les pratiques de laboratoire de ces groupes se sont réinventées en raison des restrictions pandémiques mondiales du COVID-19.
Langues
- Anglais
Sujet(s)
Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Résultat de :
- OpenEdition : Journals - Nueva ventana

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