Dans Humanistica
par Dumont, Léo ; Julien, Octave ; Lamassé, Stéphane
Humanités numériques
Résultat de OpenEdition : Journals
Articuler histoire et informatique, enseignement et recherche : le PIREH de l’université Panthéon-Sorbonne
- Éditeur(s)
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Date
- 2020-07-30T02:00:00Z
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Notes
- La création et l’activité du Pôle informatique de recherche et d’enseignement en histoire (PIREH) de l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne s’inscrivent dans une tradition d’utilisation des outils informatiques et statistiques en histoire depuis la création de l’université en 1971. Cet article revient sur ses acteurs, leurs enseignements, leurs productions (revues, logiciels) dans les années 1970-1980, en les replaçant dans le contexte intellectuel et technique de l’époque. La création du PIREH en 1999 permet de structurer cette activité et ces formations (autour notamment des bases de données, de la lexicométrie et de l’analyse factorielle des correspondances). Depuis la fin des années 1990, ces pratiques et les enseignements qui y sont liés se diversifient, à la faveur du développement du Web, d’un meilleur accès à des outils variés et de collaborations interdisciplinaires auxquelles participe le PIREH. L’esquisse de cette histoire nous permet in fine de définir ce qui caractérise l’approche de l’informatique dans le travail pédagogique et scientifique du PIREH.
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Langues
- Français
- Sujet(s)
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Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
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