L’aca-fan : aspects méthodologiques, éthiques et pratiques

dans Société Française de Sciences de l’Information et de la Communication

Auteur(s) :

Cristofari, Cécile ; Guitton, Matthieu J.

Éditeur(s)
- Revue française des sciences de l’information et de la communication
Date
- 2015-10-05T02:00:00Z
Notes
- Depuis les travaux fondateurs d’Henry Jenkins, l’étude des communautés de fans prend son essor dans le monde anglo-saxon, et plus récemment en France. Les chercheurs qui souhaitent s’y atteler sont toutefois confrontés à un problème fondamental qui n’est pas sans rappeler les dilemmes rencontrés en ethnologie : comment concilier distance critique et intégration suffisante dans la communauté pour recueillir des informations fiables ? Ce problème entraîne l’émergence d’une catégorie particulière de chercheurs, appelés « aca-fans ». Cette posture de recherche soulève un grand nombre de questions, tant théoriques et éthiques que pratiques. Il ne s’agit pas uniquement pour un universitaire de revendiquer son appartenance à une communauté de fans pour pouvoir y pénétrer ; à l’inverse, même les fans les plus érudits n’ont pas d’emblée une légitimité académique par rapport à l’analyse de leur communauté, ce qui exige un travail complexe de conciliation de ces deux points de vue. Bien que fans et chercheurs appartiennent souvent à la même culture, leurs discours ne sont pas équivalents, dans la mesure où le chercheur doit conserver la neutralité liée à un raisonnement anthropologique sur la communauté qu’il étudie, qu’il en fasse partie ou non. Par ailleurs, l’étude des communautés de fans ne doit pas être synonyme d’appropriation pure et simple, au mépris des attentes éventuelles des fans eux-mêmes, qui pourraient légitimement vouloir conserver un droit de regard sur la manière dont leurs pratiques sont décrites et utilisées. Enfin, l’aca-fan doit réfléchir aux modalités pratiques de sa recherche, aux domaines étudiés et aux représentations existantes de la communauté. Cet article vise à synthétiser ces questions et à proposer une conceptualisation théorique et méthodologique du rôle de l’aca-fan.
Sujet(s)
Droits
- info:eu-repo/semantics/openAccess .
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Résultat de :
- OpenEdition : Journals - Nueva ventana

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