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Enquête sur les sciences humaines et sociales dans les écoles d’ingénieurs

dans Éditions de la Sorbonne


  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2018-12-12T01:00:00Z
  • Notes
    • IntroductionLe projet HomTech : un contexte particulierAujourd’hui, dans les écoles, les organisations et les milieux professionnels d’ingénieurs, les discours promouvant l’apport des sciences humaines et sociales (SHS) dans la formation de l’ingénieur se multiplient. La Commission des titres de l’ingénieur (CTI) préconise qu’elles comptent jusqu’à hauteur de 30 % du taux horaire de la formation d’ingénieur. Or, à y regarder de plus près, on s’aperçoit que ces discours véhiculent souvent une...
  • Langues
    • Français
  • Droits
    • info:eu-repo/semantics/openAccess .
    • https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
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