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Documento La gestion scolaire, entre modernisation et exigence démocratique

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La gestion scolaire, entre modernisation et exigence démocratique

Dans France Education international

par Barroso, João

Revue internationale d'éducation de Sèvres

Résultat de OpenEdition : Journals

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La gestion scolaire, entre modernisation et exigence démocratique

dans France Education international

Auteur(s) :

Barroso, João

Éditeur(s)
- Revue internationale d'éducation de Sèvres
Date
- 2012-10-04T02:00:00Z
Notes
- Cet article examine la façon dont le métier de chef d’établissement a évolué au Portugal, les tensions et les interrogations qui affectent aujourd’hui ses pratiques et les défis qui se posent à son avenir. Après avoir décrit brièvement l’évolution récente du cadre légal sur l’autonomie et la gestion des établissements, l’auteur met en évidence les quatre conceptions dominantes actuellement en ce qui concerne le profil d’un chef d´établissement : une conception bureaucratique, une conception corporatiste, une conception managériale et une conception politico-sociale. Enfin, l’auteur analyse les tensions auxquelles les chefs d’établissement sont confrontés dans un contexte de coexistence entre des modes de régulation bureaucratiques et post-bureaucratiques.
Langues
- Français
Sujet(s)
Résultat de :
- OpenEdition : Journals - Nueva ventana

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