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Documento Le Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA)

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Le Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA)

Dans France Education international

par Levasseur, Jacqueline

Revue internationale d'éducation de Sèvres

Résultat de OpenEdition : Journals

Accès

Le Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA)

dans France Education international

Auteur(s) :

Levasseur, Jacqueline

Éditeur(s)
- Revue internationale d'éducation de Sèvres
Date
- 2012-06-05T02:00:00Z
Notes
- Le programme PISA, organisé sur décision des pays de l’OCDE, vise à évaluer, dans un cadre conceptuel commun, les résultats des systèmes éducatifs dans la préparation des jeunes de quinze ans à la vie adulte. L’enquête, réalisée tous les trois ans, évalue les acquis des jeunes dans trois domaines : compréhension de l’écrit, culture mathématiques, culture scientifique, et recueille des informations sur les contextes socio-éducatifs. Au-delà du palmarès international, le PISA donne à chaque pays une image de l’efficacité et de la qualité de son système éducatif. Aussi, le PISA est-il devenu un instrument politique pour de nombreux pays.
Langues
- Français
Sujet(s)
Résultat de :
- OpenEdition : Journals - Nueva ventana

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