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Ce que les récits nous apprennent

dans Presses universitaires de Franche-Comté

Auteur(s) : Ochs, Elinor

  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2015-07-22T02:00:00Z
  • Notes
    • Cet article tente de dégager les principales caractéristiques des récits oraux d’expérience personnelle. Ceux-ci sont conçus à la fois comme un genre de discours, un mode de cognition, et une activité sociale. Après avoir délimité cinq dimensions communes à tout récit oral, l’auteur propose un nouveau cadre d’analyse conversationnelle distinguant entre une « Pratique narrative 1 », qui correspond aux récits monologaux d’expériences hautement racontables, et la « Pratique narrative 2 », correspondant aux récits quotidiens les plus fréquents, plus déstructurés et dialogaux.
  • Sujet(s)
  • Droits
    • info:eu-repo/semantics/openAccess .
    • https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
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