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Sur un débat qui n’a pas eu lieu : approche ingardénienne contre approche meinongienne des objets fictifs

dans Université libre de Bruxelles - ULB


  • Éditeur(s)
  • Date
    • 2015-02-25T01:00:00Z
  • Notes
    • IntroductionAlexius Meinong et Roman Ingarden appartiennent tous deux à ce que l’on appelle l’École de Brentano, le premier directement, puisqu’il fut l’un des élèves de Franz Brentano à Vienne, et le second indirectement, puisqu’il fut l’élève de Kazimierz Twardowski et d’Edmund Husserl, eux-mêmes élèves de Brentano. Ingarden peut d’autant plus être rattaché à cette tradition philosophique autrichienne qu’il fut l’un des disciples les plus enthousiastes de la philosophie dite réaliste dével...
  • Langues
    • Français
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  • Droits
    • info:eu-repo/semantics/openAccess .
    • https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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