par Coyault, Sylviane (1953-....)
Lang
1992
-
Disponible - 840"19" GIRA 5 CO
Niveau 3 - Langues et littératures
Recherche avancée :
par Coyault, Sylviane (1953-....)
Lang
1992
Disponible - 840"19" GIRA 5 CO
Niveau 3 - Langues et littératures
par Dinkelmann, Willy
Lang
1992
Disponible - 840"19" DELC 5 DI
Niveau 3 - Langues et littératures
par Bhumichitr, Teerawat (1960-....)
Peter Lang
1993
Disponible - 953.5 BHU
Niveau 2 - Histoire
par Thomé, Philippe (1951-....)
Peter Lang
1996
Disponible - 70"19" SOTT 2
Niveau 3 - Arts
par Omakoko, Augustin Odimba
Peter Lang
1999 -
Disponible - 93.0(6) OMA
Niveau 2 - Histoire
Résumé : Après 38 ans d'indépendance, l'instruction (les programmes, leurs contenus et méthodes) s'inspire encore du modèle colonial. Dès lors se pose la question de savoir ce que doit être l'école pour le Congolais: une école à tendance dominante européenne ou une école basée sur des projets de société authentiquement congolais.
par Quillen, Elisabeth
P. Lang
1982
Disponible - 840"17" CHEN 5 QU
Niveau 3 - Langues et littératures
par Labaye, Pierre (1943-....)
P. Lang
1988
Disponible - 830"18" MORI 5 LA
Niveau 3 - Langues et littératures
par Weil, Dominique
P. Lang
1988
Disponible - 150.7 WEI
Niveau 2 - Psychologie
Presses universitaires de France
1988
Disponible - 949 VIE
Niveau 2 - Histoire
par Rey, Michel (19..-....), docteur ès lettres
P. Lang
1978
Disponible - 949.05 REY
Niveau 2 - Histoire