par Association canadienne d'education de langue française
Acelf
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Résumé : Revue d'étude canadienne pour professionnels et universitaires sur l'éducation de langue maternelle française au Canada du préscolaire à l'universitaire.
Recherche avancée :
par Association canadienne d'education de langue française
Acelf
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Résumé : Revue d'étude canadienne pour professionnels et universitaires sur l'éducation de langue maternelle française au Canada du préscolaire à l'universitaire.
par Institut national de recherche pédagogique (France).
INRP
2000 -
Consultable à la Bpi
Résumé : Cette revue s'adresse aux historiens, aux chercheurs, aux enseignants et formateurs qui veulent connaître les orientations de la recherche en histoire de l'éducation pour la France et l'étranger
par Institut national de recherche pédagogique (France).
INRP
2000 -
Résumé : Cette revue s'adresse à tous ceux qui s'intéressent à la recherche en éducation, qu'ils soient étudiants, enseignants, chercheurs ou membres de la communauté éducative
par France éducation international
CIEP
2000 -
Résumé : La Revue internationale d’éducation de Sèvres, publiée par France Éducation International, propose une approche comparative des politiques éducatives et des pratiques pédagogiques dans le monde.
par Centre de ressources Ville-école-intégration (France).
Ville-Ecole-Intégration
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Résumé : Cette revue de réflexion sur les publics en difficulté s'adresse principalement aux professionnels de l'action éducative et sociale dans les quartiers défavorisés. Elle émane de spécialistes de l'intégration et de l'éducation.
par Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France).
Céreq
2002 -
Résumé : Lettre d'information mensuelle sur les questions de formation, d'emploi, de qualification et de mobilité professionnelle
Résumé : Orientés au début vers le second degré, les Cahiers pédagogiques couvrent maintenant tout le champ de l’éducation - maternelle, élémentaire, secondaire, professionnel, supérieur - et de la formation. Le CRAP - Cercle de recherche et d’action pédagogiques - est le nom actuel de l’association qui publie les Cahiers pédagogiques. Le site offre une édition d’articles en ligne spécifique, plusieurs rubriques sont proposées : « lire dans les dossiers » : les dossiers sont classés par année,« lire dans l’actualité » qui offre une revue de presse, ainsi que des archives
CNFE-PJJ
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Résumé : Le Temps de l'histoire, revue d'histoire de l'enfance "irrégulière" est une publication consacrée au champ de l'enfance et de la jeunesse marginales ou marginalisées. Elle s'intéresse donc à l'enfant de justice (délinquant), mais aussi à l'enfant victime, à l'orphelin, au vagabond…, ainsi qu'aux politiques législatives et institutionnelles et aux pratiques pédagogiques mises en œuvre pour prendre en charge cette jeunesse et cette enfance " irrégulières " en France et hors de France
Revue des sciences de l’éducation
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Résumé : La Revue des sciences de l’éducation est l’entreprise commune des facultés, départements, instituts et écoles universitaires francophones du Canada. Mise sur pied en 1974 par l’Association francophone des doyennes et doyens, de directrices et directeurs d’éducation du Canada, elle a pour but la diffusion des résultats de la recherche en sciences de l’éducation. Elle accueille un large éventail de disciplines liées au domaine de l’éducation
par Association internationale des sociologues de langue française
De Boeck
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Consultable à la Bpi
Résumé : Éducation et Sociétés est issue de rencontres initiées par le Comité de recherche « Modes et progrès de socialisation » de l’Association Internationale des Sociologues de Langue Française (AISLF). Celles-ci ont mobilisé des chercheurs et ont contribué à renouveler la physionomie de la sociologie de l’éducation depuis une quinzaine d’années. Son objectif est de capitaliser les résultats produits dans cette période pour les mettre à la disposition d’un large public et entretenir le débat nécessaire à la vitalité du milieu scientifique.
Erès
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Consultable à la Bpi
Résumé : Fondée en 2000 par le Collectif de recherche « Situations de handicap, éducation, sociétés » de l’université Lumière Lyon 2, la revue Reliance a pour ambition de révolutionner la manière de penser et de prendre en compte le handicap.
Résumé : Distances et Savoirs est une revue scientifique consacrée à l'étude et à l'analyse de la structuration du champ de l’enseignement et de la formation à distance.
Didier érudition
1962 -
Consultable à la Bpi
Résumé : Les ÉLA ont vocation à publier des travaux de recherche, de formation, d’information visant à promouvoir et développer l’accès aux langues-cultures, étrangères et maternelles.
par Université de Picardie Jules Verne
Université de Picardie Jules Verne
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Consultable à la Bpi
Résumé : Carrefours de l'éducation, revue semestrielle créée en 1996 par le CURSEP (Centre de recherche en sciences de l’éducation et psychologie) de l’université de Picardie Jules Verne (France) est un lieu de convergence et de confrontation d'environ 200 à 270 pages, entre psychologie, histoire et sociologie de l'éducation, didactiques, dans une perspective comparative et/ou internationale.
Société Binet-Simon
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Résumé : Recherches & éducations est une revue généraliste qui se propose d’accueillir une pluralité de travaux de recherche en éducation et formation. Cette dimension plurielle trouve sa traduction tant dans les objets étudiés que dans les méthodes de recherche mobilisées. Recherches & éducations fait suite à Éduquer et aux évolutions successives de la revue créée en 1899 par Alfred Binet.
L' Harmattan
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Consultable à la Bpi
Résumé : Agora débats/jeunesses est une revue de recherche publiée à l’initiative de l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire, qui au travers d’articles de recherche, entend approfondir la connaissance sur les jeunes, leurs situations, leurs modes de vie, leur environnement, les relations qu’ils entretiennent avec les autres générations.
Contenu : Le Café pédagogique est un site associatif d'information, de réflexion et d'échange sur l'enseignement et l'éducation en France, publié par des enseignants et des chercheurs.
Résumé : Fondée en 1948 par Henri Wallon et Hélène Gratiot-Alphandéry, puis dirigée de 1962 à 1995 par René Zazo, la revue Enfance s’attache à la promotion de travaux originaux sur l’enfant, dans la sphère du développement cognitif, sensoriel, moteur, affectif, social et langagier