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  •    Sujet : Éducation -- Participation des parents
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Résumé : Des propositions pour améliorer les relations parfois tendues entre parents et personnel enseignant, tout en favorisant la communication et l'écoute de l'autre. ©Electre 2015

Résumé : Destinés aux travailleurs sociaux, des repères pour travailler avec les parents sur les questions d'éducation. L'ouvrage se fonde sur des initiatives menées en France, en Belgique et en Allemagne par des groupes de recherche appuyés par un universitaire pour échanger sur les pratiques éducatives, les conceptualiser et les confronter aux théories.

Résumé : Un guide qui aide à décrypter les mécanismes d'apprentissage de l'enfant pour mieux communiquer et mieux vivre ensemble.

Résumé : Des conseils et des méthodes pour accompagner les enfants dans leurs apprentissages et optimiser le temps des devoirs à la maison. La coach scolaire propose d'établir une relation de confiance entre parents et enfants et d'aider les enfants à apprendre à se concentrer, à travailler efficacement ou encore à gérer leur stress. ©Electre 2018

Résumé : L'ouvrage aborde le choix opéré par certaines familles d'instruire les enfants au sein du foyer plutôt qu'à l'école. Les auteures analysent d'abord les perspectives françaises en la matière en s'appuyant sur des questions théoriques et des études de cas, puis interrogent les perspectives internationales, notamment nord-américaines, à travers les pratiques de homeschooling et leurs enjeux. ©Electre 2015

Résumé : Propose une réflexion sur l'association des parents à l'éducation des enfants dans le secteur de l'éducation spécialisée.

Résumé : Un guide proposant aux enseignants des outils et des conseils méthodologiques pour mieux appréhender et intégrer les familles dans le cadre scolaire. ©Electre 2019

Résumé : Enquête sociologique sur les pratiques d'accompagnement à la scolarité mises en oeuvre dans les familles des classes moyennes. Loin de respecter les frontières entre le rôle éducatif de la famille et celui de l'école, ces parents oeuvrent de manière active dans le domaine de la transmission des savoirs. ©Electre 2018

Résumé : Si l'école est le passage obligé ou du moins le recours le plus courant, l'implication de la famille est au coeur de l'éducation de l'enfant. Sont posées les questions du sens, de l'autorité, de la citoyenneté, puis sont évoquées les dimensions multiples de l'acte d'élever un enfant. Le regard porté sur l'accompagnement scolaire conduit à l'émergence du concept d'accompagnement éducatif.

Résumé : Afin de permettre aux parents de s'investir dans l'éducation, la Commission européenne propose au début des années 2000 un projet de gouvernance des systèmes éducatifs mis en place avec l'IPPE, l'indicateur de participation des parents dans l'enseignement obligatoire. Ce projet insiste notamment sur le droit des parents à l'information, aux choix, aux recours et à la participation.

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