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Résumé : A l'occasion de la nouvelle session des JEPU, cet ouvrage reprend les communications proposées aux personnels infirmiers anesthésistes, réparties en plusieurs thèmes, correspondant aux exigences des recommandations nationales : promotion du parcours de santé et soins des patients, prise en charge de la douleur post-opératoire et gestion des risques. ©Electre 2016

Résumé : Débat sur la communication orale dans l'enseignement d'un point de vue didactique et sur les interactions entre l'écrit et l'oral dans la classe. L'objectif est de faciliter le passage de l'écrit à l'oral chez l'élève de façon pertinente et économique.

Résumé : Les auteurs s'intéressent à la technique de la simulation appliquée au domaine médical, en expliquant pourquoi elle est encore si peu développée en France. Ils démontrent que la sécurité des malades et leur accompagnement pourraient être grandement augmentés par le développement et la systémisation de cette pratique. ©Electre 2016

Résumé : Un modèle d'évaluation de la performance économique et financière de l'entreprise, pour les sociétés utilisant le référentiel comptable français. Avec un cas transversal et des QCM corrigés. Edition intégrant les évolutions récentes et initiant aux enjeux de la RSE. ©Electre 2022

Résumé : Analyse de la pluralité des modèles développés sous le label de cognition située ou d'apprentissage situé, courant retenant la thèse que l'apprentissage se construit dans une relation réflexive entre les pratiques sociales d'une communauté et les processus de construction individuelle. Ouvrage issu d'une thèse en sciences de l'éducation.

Résumé : En 2002, les nouveaux programmes recommandent aux professeurs d'initier les élèves au débat en classe. Reposant sur de nombreux entretiens avec les professeurs, l'enquête rend compte des expériences relatives au conseil d'élèves à la Réunion. Les premières réunions démocratiques en classe, les considérations pédagogiques ou le recensement des résistances sont analysés.

Résumé : Bilan de l'intérieur d'une université française, Paris 7-Denis Diderot. Les professeurs montrent ce que furent les trente années de cet univers étudiant avec la particularité, pour Paris 7, de centrer le débat sur la pluridisciplinarité et de défendre la formation comme devant servir à un métier, mais aussi comme étant la base d'une culture qui soit acquisition et confrontation des savoirs.

Résumé : Pour lutter contre l'échec scolaire et pour maintenir une qualité d'enseignement, la mise en place de stratégies d'apprentissage devient nécessaire. Pour cela, propose des pistes d'action concrètes visant à développer les stratégies d'apprentissage des étudiants.

Résumé : A travers l'exemple de l'école de Panico, qui illustre les usages de l'informatique in vivo, les auteurs mènent une réflexion sur l'universalité des principes et sur le repérage d'une écologie des pratiques pédagogiques dans lesquelles l'ordinateur, dégagé de son statut de machine à produire des contenus, devient un enchanteur de l'expérience scolaire.

Résumé : Un recueil d'informations présentées de manière pédagogique et ludique pour tout comprendre sur la gestion d'entreprise. Une entreprise du secteur de la restauration sert ici de fil rouge. Chaque chapitre contient des exercices d'application, dont les résumés sont accessibles sous forme de vidéos sur la chaîne YouTube de l'autrice. ©Electre 2024

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