par Clanché, Pierre (1943-....)
Le Centurion
1988
-
Disponible - 371.32 CLA
Niveau 2 - Education
Recherche simple :
par Clanché, Pierre (1943-....)
Le Centurion
1988
Disponible - 371.32 CLA
Niveau 2 - Education
par Amegan, Samuel
Presses de l'Université du Québec
1988
Disponible - 371.32 AME
Niveau 2 - Education
par Tessier, Gisèle
Privat
1990
Disponible - 371.32 TES
Niveau 2 - Education
par Rivais, Yak (1939-....)
Albin Michel-Education
1995
Disponible - 371.32 RIV
Niveau 2 - Education
Retz
1995
Disponible - 371.32 CHE
Niveau 2 - Education
Actes sud
1996
Disponible - 371.32 PAS
Niveau 2 - Education
par Piette, Jacques (1953-....)
L'Harmattan
1996 -
Disponible - 371.32 PIE
Niveau 2 - Education
Résumé : L'école doit-elle désormais donner la priorité à des pratiques d'enseignement qui favorisent le développement de l'esprit critique des jeunes à l'égard des moyens de communication de masse ?
par Doumenc, Élisabeth (1954-....) ; Subra-Jourdain, Monique (1956-....)
SEDRAP
1999 -
Disponible - 371.32 DOU
Niveau 2 - Education
Résumé : Des propositions, des exemples, des témoignages pour réaliser une peinture murale avec un groupe d'enfants ou d'adolescents, quel que soit le niveau des élèves et des éducateurs. Guide (comment ? avec quoi ?), huit dossiers pédagogiques et petite histoire des murs peints.
par Reynaud, Michel (1952-....)
Chronique sociale
2002 -
Disponible - 371.32 REY
Niveau 2 - Education
Résumé : Le théâtre est pris comme un vecteur favorisant une meilleure réadaptation sociale et une insertion professionnelle pour les personnes handicapées. La démarche ne vise pas à devenir comédien, mais à utiliser les différentes aptitudes demandées par le théâtre tant sur la scène que dans les coulisses pour solidifier la personnalité.
par Tusseau, Jean-Pierre (1945-....)
CRDP Pays de la Loire
2003 -
Disponible - 371.32 TUS
Niveau 2 - Education
Résumé : La description d'un projet éducatif basé sur des ateliers marionnettes dont l'objectif est de remotiver les élèves en difficulté.