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Ecrire en FLS et FLSco : apprendre à écrire en français aux élèves allophones : français, tous niveaux
Livre Ecrire en FLS et FLSco : apprendre à écrire en français aux élèves allophones : français, tous niveaux

Canopé éditions

2018 -

  • Disponible - 372.88BEA

    Niveau 2 - Education

Résumé : Ouvrage destiné aux professeurs qui accueillent des élèves allophones au sein de dispositifs d'accompagnement et de soutien linguistique. Il propose une partie didactique, qui explicite le cadre théorique et les démarches pédagogiques permettant de passer de l'oral à l'écrit, et deux modules pratiques pour enseigner respectivement le français langue seconde et le français langue de scolarisation. ©Electre 2018

Lettre aux parents sur les choix scolaires
Livre Lettre aux parents sur les choix scolaires

par Romilly, Jacqueline de (1913-2010)

Éd. de Fallois

1993 -

  • Disponible - 372.88 ROM

    Niveau 2 - Education

Résumé : Professeur de grec ancien, J. de Romilly a enseigné dans différents lycées, à la faculté de Lille, à l'Ecole normale supérieure, à la Sorbonne et au Collège de France. Elle expose ici les mérites respectifs de l'enseignement du français, du latin et du grec ancien dans la formation générale.

Lecture et écriture du texte argumentatif en français et en philosophie ;
Livre Lecture et écriture du texte argumentatif en français et en philosophie ;

Centre régional de documentation pédagogique du Languedoc-Roussillon

1995

  • Disponible - 372.88 LEC

    Niveau 2 - Education

Didactique de l'anglais. 2 , La mise en oeuvre pédagogique : les chemins de l'appropriation de la langue étrangère, les composantes spécifiques des pratiques d'enseignement, la dynamique de la classe d'anglais et l'implication des élèves
Livre Didactique de l'anglais. 2 , La mise en oeuvre pédagogique : les chemins de l'appropriation de la langue étrangère, les composantes spécifiques des pratiques d'enseignement, la dynamique de la classe d'anglais et l'implication des élèves

par Bailly, Danielle

Nathan-Pédagogie

1998

  • Disponible - 372.88 BAI

    Niveau 2 - Education

Didactique de l'anglais. 1 , Objectifs et contenus de l'enseignement
Livre Didactique de l'anglais. 1 , Objectifs et contenus de l'enseignement

par Bailly, Danielle

Nathan-Pédagogie

1997 -

  • Disponible - 372.88 BAI

    Niveau 2 - Education

Résumé : Les démarches pédagogiques sont analysées sous trois angles complémentaires : les chemins de l'appropriation de la langue étrangère ; les tâches et exercices correspondant aux divers types de contenu d'apprentissage et la vie de la classe.

Les courants littéraires et artistiques. 1 , Epoque moderne, 1850-1930 : de l'image au texte
Livre Les courants littéraires et artistiques. 1 , Epoque moderne, 1850-1930 : de l'image au texte

par Serre-Floersheim, Dominique (1953-....)

CRDP l'Académie de Grenoble ; Delagrave

1998 -

  • Disponible - 372.88 SER

    Niveau 2 - Education

Résumé : Relier histoire littéraire, histoire de l'art et histoire tout court à travers l'étude comparative de textes et tableaux emblématiques d'un courant dominant, tel est le but de cet ouvrage consacré à l'art moderne. Chaque unité constitue une séquence pédagogique directement utilisable en classe de français. L'étude de deux oeuvres, littéraire et picturale, est complétée par une vue de synthèse.

La culture littéraire au lycée depuis 1880
Livre La culture littéraire au lycée depuis 1880

par Houdart-Merot, Violaine (1951-....)

Presses universitaires de Rennes

1998 -

  • Disponible - 372.88 HOU

    Niveau 2 - Education

Résumé : Textes officiels et copies d'élèves à l'appui, cet ouvrage s'interroge sur l'évolution des finalités, des savoirs de référence et des valeurs qui traversent depuis un siècle la culture littéraire au lycée, retraçant une histoire de cet enseignement tel qu'il est conçu par les décideurs et reçu par les élèves.

Didactique de la conjugaison : le verbe "autrement"
Livre Didactique de la conjugaison : le verbe "autrement"

par Meleuc, Serge ; Fauchart, Nicole

CRDP de Midi-Pyrénées ; Bertrand-Lacoste

1999 -

  • Disponible - 372.88 MEL

    Niveau 2 - Education

Résumé : En associant une description raisonnée de linguiste et une pratique pédagogique, les auteurs proposent à l'enseignant des outils conceptuels (tableaux et mode d'apprentissage) et à l'élève des tâches en grammaire (structuration de connaissances) avec la pratique d'écriture (exercices réalisés et expérimentés dans des classes).

Ecrire au collège : l'apport des ateliers d'écriture et de leurs pratiques
Livre Ecrire au collège : l'apport des ateliers d'écriture et de leurs pratiques

par Lecarme, Philippe ; Mas, Marie ; Swiatly, Fabienne (1960-....)

CRDP de Lyon

1999 -

  • Disponible - 372.88 LEC

    Niveau 2 - Education

Résumé : L'écriture fait désormais partie de l'enseignement du français en collège : la mise en oeuvre des programmes conduit à renouveler la façon de l'aborder. Les techniques d'ateliers d'écriture y contribuent et peuvent être pratiquées par des intervenants extérieurs ou par les enseignants eux-mêmes.

Les courants littéraires et artistiques : de l'image au texte. II , Époque contemporaine
Livre Les courants littéraires et artistiques : de l'image au texte. II , Époque contemporaine

par Serre-Floersheim, Dominique (1953-....)

CRDP de l'Académie de Grenoble

1999 -

  • Disponible - 372.88 SER

    Niveau 2 - Education

Résumé : Relier histoire littéraire, histoire de l'art et histoire tout court à travers l'étude comparative de textes et tableaux emblématiques d'un courant dominant, tel est le but de cet ouvrage consacré à l'art moderne. Chaque unité constitue une séquence pédagogique directement utilisable en classe de français. L'étude de deux oeuvres, littéraire et picturale, est complétée par une vue de synthèse.

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