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La médiathèque de la Philharmonie de Paris
publications de l'Université de Provence
1991
-
Disponible - 802(44) FRA
Niveau 3 - Langues et littératures
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- Indice / Cote : 802(44)
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Documents en rayon : 19
IEO ; IPIE
1993
-
Disponible - 802(44) LAN
Niveau 3 - Langues et littératures
Ed. de la Maison des sciences de l'homme d'Aquitaine
1996
-
Disponible - 802(44) LAN
Niveau 3 - Langues et littératures
par Table ronde du Moufia
L'Harmattan
1996 -
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Disponible - 802(44) FRA
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Des études sur les langues régionales (en Corse, en Belgique, en Afrique francophone) et sur le problème de l'insécurité linguistique, envisagé à partir de la sociolinguistique et dans des situations particulières : à l'école, dans la littérature et la presse régionale...
par Lafont, Robert (1923-2009)
L'Harmattan
1997
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Disponible - 802(44) LAF
Niveau 3 - Langues et littératures
par Leconte, Fabienne
L'Harmattan
1998 -
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Disponible - 802(44) LEC
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : A partir d'une connaissance du terrain et d'une enquête sur les pratiques langagières des enfants de l'immigration noire en France, synthèse sur les contacts de langues, les problèmes d'éducation et les cultures urbaines. Les langues africaines sont-elles transmises en France ? Que représentent-elles pour les jeunes ? Quelle place ont-elles dans la construction de leur identité ?
L'Harmattan
2000 -
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Disponible - 802(44) LAN
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Textes issus d'un colloque tenu à la Sorbonne ayant réuni linguistes, enseignants, responsables politiques et journalistes. L'approche politique, sociale et sociolinguistique permet de mettre à jour les dangers qui pèsent sur les langues dites régionales ainsi que d'aborder les solutions pour sauvegarder ce patrimoine culturel.
par Sibille, Jean (1955-....)
Flammarion
2000
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Disponible - 802(44) SIB
Niveau 3 - Langues et littératures
par Melliani, Fabienne
l'Harmattan
2000 -
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Disponible - 802(44) MEL
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Dans un contexte d'éthnicité urbaine, cet ouvrage s'intéresse plus particulièrement à la description des situations de contact de langues et à l'analyse des discours identitaires chez les jeunes issus de l'immigration maghrébine. Ainsi, les jeunes voient dans la banlieue un nouveau point d'ancrage social et identitaire auquel ils attachent un nouveau langage.
par Gadet, Françoise (1947-....)
Ophrys
2003 -
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Disponible - 802(44) GAD
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Analyse des pratiques langagières et de la variation sociale en français dans le but de décrire la langue actuelle à travers l'usage qu'en ont les locuteurs au quotidien, de s'interroger sur une éventuelle spécificité du français et d'inscrire cette réflexion dans les débats récents de la linguistique et de la sociolinguistique.
par Zongo, Bernard (1962-....)
l'Harmattan
2004 -
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Disponible - 802(44) ZON
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Etudie l'alternance codique en milieu urbain tel qu'elle est pratiquée par des étudiants bilingues français-mooré résidant à Paris. Aborde l'alternance codique non pas comme l'expression d'une incompétence linguistique du bilingue, mais comme le siège de stratégies communicatives et comme code.
par Rasoloniaina, Brigitte (1955-....)
l'Harmattan
2005 -
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Disponible - 802(44) RAS
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Cette enquête, menée en 2003 auprès d'une centaine de jeunes Malgaches nés en France, décrit et analyse quelle est leur pratique de la langue malgache, de ses diverses variantes et du variaminanana (mélange de français et de malgache). Elle montre qu'il n'y a pas eu de transmission de sa langue maternelle à cette "deuxième génération".
par Dubreuil, Laurent (1973-....)
Hermann
2008 -
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Disponible - 802(44) DUB
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Prenant appui sur les postcolonial studies, l'auteur interroge les différentes manières qu'a le langage de transmettre ou démettre l'ordre social et politique. Il examine d'abord la phraséologie, c'est-à-dire l'articulation des discours de colonisation, puis il se concentre sur la prise de parole indigène. Puis les disciplines qui seraient capables de parler le mieux du postcolonial sont décrites.
par Filhon, Alexandra
Institut national d'études démographiques
2009 -
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Disponible - 802(44) FIL
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Quitter sa terre natale et migrer dans un autre pays, c'est aussi garder sa langue et la transmettre, mais comment et pourquoi ? Sociolinguiste et chercheuse à l'Ined, l'auteure s'intéresse aux cas de l'arabe et du berbère, transmis par les migrants d'Afrique du Nord, et montre la langue comme pratique culturelle, transmission familiale et appartenance identitaire.
par Yasri-Labrique, Éléonore
l'Harmattan
2010 -
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Disponible - 802(44) YAS
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Résultat d'un travail de recherche sur les représentations sociales du monde turc. En analysant la presse quotidienne française des années 2000 ainsi que les propos relevés dans les forums de discussion, l'auteure dresse un état des lieux des idées exprimées. Du dialogue interculturel, entre amalgames et consensus multiforme relayé par les faiseurs d'opinion.
par Fagyal, Zsuzsanna (1966-....)
l'Harmattan
2010 -
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Disponible - 802(44) FAG
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Examen des caractéristiques prosodiques du français populaire héréditaire influencé par le phonétisme des langues de l'immigration transmises oralement dans les quartiers ouvriers défavorisés des grandes villes françaises. En analysant cet accent "de banlieue", l'auteure dégage la fonction sociale et identitaire de ces indices phoniques.
L'Harmattan
1988
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Disponible - 802(44) VIN vol. 1
Niveau 3 - Langues et littératures
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Disponible - 802(44) VIN vol. 2
Niveau 3 - Langues et littératures
par Certeau, Michel de (1925-1986) ; Julia, Dominique (1940-....) ; Revel, Jacques (1942-....)
Gallimard
1974
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Disponible - 802(44) CER
Niveau 3 - Langues et littératures
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Disponible - 944-75 CER
Niveau 2 - Histoire
par Cerquiglini, Bernard (1947-....)
Presses universitaires de France
2003 -
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Disponible - AF 802(44) CER
Niveau 2 - Autoformation
Résumé : Présentation détaillée et complète des langues régionales et minoritaires de France, enrichie d'une réflexion sur la place de ces langues dans la société française du XXIème siècle.
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802(44) - Langage et société. France
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Type d'autorité
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Politique linguistique
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Type d'autorité
- Concept
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Autre(s) nom(s)
- Action linguistique ;
- Aménagement linguistique
Sociolinguistique
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Type d'autorité
- Concept
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Autre(s) nom(s)
- Langage -- Aspect social ;
- Langage -- Sociologie