par Citti, Pierre
Presses universitaires de France
1987
-
Disponible - 840-3"18/19" CIT
Niveau 3 - Langues et littératures
Recherche simple :
par Citti, Pierre
Presses universitaires de France
1987
Disponible - 840-3"18/19" CIT
Niveau 3 - Langues et littératures
par Masson, Pierre (1948-....)
Presses universitaires de Lyon
1987
Disponible - 840-3"18/19" MAS
Niveau 3 - Langues et littératures
Presses Universitaires de Lille
1987
Disponible - 840-3"18/19" ROM
Niveau 3 - Langues et littératures
par Raimond, Michel (1928-2014)
J. Corti
1966
Disponible - 840-3"18/19" RAI
Niveau 3 - Langues et littératures
par Mitterand, Henri (1928-2021)
PUF
1980
Disponible - 840-3"18/19" MIT
Niveau 3 - Langues et littératures
Du Lérot
1994 -
Disponible - 840-3"18/19" ECR
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Comment la littérature s'y prit-elle, dans son ensemble, et texte par texte, pour dire et penser la Commune de 1871? A la subversion de l'ordre social, répondit-elle par la subversion des formes et des genres? Devant les décombres des systèmes de pensée dont les vaincus avaient espéré l'avenir de l'humanité, la littérature trouva-t-elle les moyens d'absorber le choc?
par Mitterand, Henri (1928-2021)
Presses universitaires de France
1994
Disponible - 840-3"18/19" MIT
Niveau 3 - Langues et littératures
par Frølich, Juliette (1939-2004)
Presses universitaires de Vincennes
1997 -
Disponible - 840-3"18/19" FRO
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : L'objet dans le roman représente, parle, agit, signifie. Innombrables, chez Balzac ou chez Proust, les objets du roman deviennent de véritables machines à récits ; "signature humaine du monde", selon la formule de R. Barthes, ils racontent les hommes, les femmes et les choses. Lire les objets romanesques, c'est donc lire l'histoire des moeurs, des mentalités, des goûts et des savoir-vivre.
PULIM
1997
Disponible - 840-3"18/19" PRO
Niveau 3 - Langues et littératures
par Pernot, Denis (1963-....)
PUF
1998
Disponible - 840-3"18/19" PER
Niveau 3 - Langues et littératures
par Raoul, Valerie (1941-....)
Presses universitaires de France
1999
Disponible - 840-3"18/19" RAO
Niveau 3 - Langues et littératures
par Mitterand, Henri (1928-2021)
Presses universitaires de France
1998
Disponible - 840-3"18/19" MIT
Niveau 3 - Langues et littératures
par Basch, Sophie (1963-....)
H. Champion
2000
Disponible - 840-3"18/19" BAS
Niveau 3 - Langues et littératures
par Thiesse, Anne-Marie
Seuil
2000 -
Disponible - 840-3"18/19" THI
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Le roman populaire a connu un essor extraordinaire au XIXe siècle grâce aux progrès de la lecture, de l'imprimerie et de la diffusion des livres et des journaux. L'auteur analyse les conditions de cet engouement et le contenu de ces ouvrages (mythologique, moral, politique, social).
par Dubois, Jacques (1933-....)
Ed. du Seuil
2000 -
Disponible - 840-3"18/19" DUB
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Décrit la lignée des grands romanciers qui ont pris en charge la représentation de la société française pendant plus d'un siècle : Balzac, Stendhal, Flaubert, Zola, Maupassant, Proust, Céline et Simenon. Ces auteurs ont en commun en particulier d'avoir débusqué les mécanismes et structures du social à différentes époques.
par Frigerio, Vittorio (1958-....)
PULIM
2002 -
Disponible - 840-3"18/19" FRI
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Réflexion sur l'influence de l'idéologie dans le roman populaire, à travers le symbole du héros qui est le résultat narratif d'idéaux éthiques, religieux et philosophiques se situant dans un contexte historique et politique. L'étude se fonde sur le personnage d'Alexandre Dumas le comte de Monte-Cristo, ainsi que des héros similaires chez Paul Féval, Jules Verne, Maurice Leblanc et Gaston Leroux.
par Baronian, Jean-Baptiste (1942-....)
La Renaissance du livre
2000
Disponible - 840-3"18/19" BAR
Niveau 3 - Langues et littératures
par Blonde, Didier (1953-....)
Métailié
1992
Disponible - 840-3"18/19" BLO
Niveau 3 - Langues et littératures
par Constans, Ellen (1930-2007)
PULIM
2007 -
Disponible - 840-3"18/19" CON
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : L'ouvrage s'intéresse à ces centaines de romancières qui sous la troisième République alimentaient en feuilletons les quotidiens, les périodiques, les illustrés, etc.
par Reggiani, Christelle (1969-....)
Droz
2008 -
Disponible - 840-3"18/19" REG
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : L'auteure expose comment le modèle discursif de la production contemporaine permet de définir un nouvel âge de l'éloquence.
Éd. Autrement
2008 -
Disponible - 840-3"18/19" ART
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Etude sur le roman populaire qui s'inscrit dans l'histoire culturelle française du XIXe et du XXe siècle. Objet d'investigation, le roman poupulaire, par sa diversité générique, thématique et matérielle, joue pleinement le rôle de révélateur des mutations culturelles et trahit le quotidien, les aspirations et les frustrations de son époque.
par Michelet Jacquod, Valérie (1972-....)
Droz
2008 -
Disponible - 840-3"18/19" MIC
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Etude sur le roman symboliste, genre apparu à la fin des années 1880, qui tente la synthèse de la prose du roman réaliste et de l'écriture poétique. Présente les grandes figures du roman symboliste et les spécificités de la transposition dans le domaine du roman de l'esthétique symboliste et de l'extrême conscience.
par Lavergne, Elsa de (1977-....)
Éd. Classiques Garnier
2009 -
Disponible - 840-3"18/19" LAV
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Cette étude retrace la naissance du roman policier. Elle trouve son origine dans les romans judiciaires d'Emile Gaboriau et de ses imitateurs, des romanciers méconnus du second Empire et de la troisième République et prend fin avec le début des grands cycles d'aventures policières de la Belle Epoque.. La bibliothèque est également abonnée à la version électronique.
par Compère, Daniel (1947-....)
Presses Sorbonne nouvelle
2012 -
Disponible - 840-3"18/19" COM
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Panorama historique d'un genre littéraire lié à la démocratisation de la lecture et au développement de nouvelles formes de publication, le roman popualire, dans lequel, aux XIXe et XXe siècles, se sont illustrés Eugène Sue, Alexandre Dumas, Pierre-Alexis Ponson du Terrail, Emile Gaboriau, Jules Verne, Maurice Leblanc, Gaston Leroux, Georges Simenon, Léo Malet et Frédéric Dard.