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Résumé : L'histoire d'un site égyptien : Sakkarah. Jean-Philippe Lauer, égyptologue, raconte la découverte de la pyramide et l'histoire des hommes qui ont participé à sa construction, en 2700 av. J.-C., en particulier Djoser, le pharaon qui l'a fait édifier et Imhotep, son conseiller et architecte. Agé de 98 ans, l'auteur dirige toujours des fouilles.

Résumé : Un manuel conçu pour mettre en oeuvre l'interdisciplinarité avec des pages dédiées au cinéma, à l'art et à des figures historiques engagées. Il propose une banque de ressources documentaires, des activités et des fiches outils permettant de travailler en autonomie et d'exercer son esprit critique. Avec un dossier consacré au projet commun de la 2de à la terminale. ©Electre 2020

Résumé : Des activités, des ressources numériques et des conseils méthodologiques pour faire pratiquer le chant en classe de primaire autour de différents objectifs pédagogiques : maîtrise vocale, réalisation d'un échauffement vocal, transmission d'un répertoire, principes de l'animation d'une chorale, intégration d'un chant dans une séquence d'éducation musicale ou encore idées de jeux vocaux. ©Electre 2021

Résumé : Offre au profane comme au connaisseur une base de connaissances synthétique et complète, qui couvre l'ensemble de l'égyptologie. Le lecteur fera ainsi le point des connaissances actuelles sur l'Egypte antique, quel que soit le sujet qui le passionne (écriture, langue, arts, cultes, moeurs...). Chaque thème est complété d'une bibliographie abondante et sélective.

Résumé : Observations recueillies de quelques voyageurs érudits du XIVe au XVIIIe siècle partis en quête de l'Egypte pharaonique. S'intéresse à l'environnement et aux monuments antiques ainsi qu'aux momies. Mise à jour des connaissances médicales égyptiennes (observation des maladies et de leurs traitements) afin d'améliorer les pratiques médicales en Europe. Evoque les recherches sur les hiéroglyphes.

Résumé : Des contributions qui explorent l'enseignement interdisciplinaire de l'histoire des arts dans le primaire. En se fondant sur les récentes recherches dans le domaine, les auteurs proposent des pistes de lecture ainsi que des activités à mettre en pratique au sein de sa classe pour éveiller et développer la culture de ses élèves. ©Electre 2020

Résumé : Différentes contributions autour de la possibilité et de la manière d'enseigner le fait religieux à l'école. Les auteurs analysent des manuels scolaires de plusieurs pays, dont la France, l'Egypte, la Syrie, l'Espagne, la Russie ou encore l'Allemagne afin de mettre en lumière les méthodes employées pour traiter des faits religieux et comparer les conceptions idéologiques et les enjeux à l'oeuvre. ©Electre 2018

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