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Résumé : La traduction du verbe être devient de plus en plus compliquée à mesure de la progression dans l'étude de la langue espagnole. L'ouvrage a pour objectif d'offrir un lexique qui apporte une réponse quand la règle semble faire défaut. Avec des exercices par niveau.

Résumé : Des linguistes appartenant à diverses écoles confrontent leurs analyses sur le concept de sujet.

Résumé : Ces deux leçons ont été rédigées par Otto Dix en 1958 pour la Washington School of Art, école d'art par correspondance basée à New York. Le peintre allemand a choisi deux thèmes, Peinture et composition, et Composition figurative à la tempera et à l'huile.

Résumé : Présente les problématiques théoriques, les recherches actuelles et les acquis de la linguistique cognitive. La première partie est consacrée à un panorama des principaux courants contemporains. La seconde partie traite des interactions entre la linguistique cognitive et d'autres disciplines des sciences cognitives abordant le langage en tant que faculté supérieure de l'espèce humaine.

Résumé : La sculpture Three Horizontals de la plasticienne américaine d'origine française est analysée dans l'ensemble de son oeuvre et dans les explorations esthétiques et théoriques de la fin du XXe siècle. Ses différentes interprétations sont décryptées et interrogées.

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