par Muel, Antoinette
Aubier
1988
-
Disponible - 153 DOLT 1
Niveau 2 - Psychologie
Recherche simple :
par Muel, Antoinette
Aubier
1988
Disponible - 153 DOLT 1
Niveau 2 - Psychologie
par Pepin, Marie-Claude ; Roucoules, Alain
Érès éditions ; GN impr.
2019 -
Disponible - 376 PEP
Niveau 2 - Education
Résumé : A partir de situations concrètes, les auteurs invitent à penser le sens des prises en charge éducatives et des dispositifs institutionnels et interinstitutionnels qui accueillent les enfants et les adolescents inadaptés au milieu scolaire. Ils mettent en évidence la nécessaire transformation des institutions et de leur mode de fonctionnement pour répondre aux problématiques de ces publics. ©Electre 2019
par Gosman, Fred G.
Ed. de l'Homme
2002 -
Disponible - 151.6 GOS
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : Les enfants sont-ils devenus des dictateurs jouissant de tous les pouvoirs sans jamais accepter le moindre interdit ? Une prise de position nette et franche sur la nécessité des changements à apporter dans l'éducation des jeunes.
par Windell, James
Ed. Le Jour
2000 -
Disponible - 37.018 WIN
Niveau 2 - Education
Résumé : Comment composer avec les enfants entêtés et provocateurs ? De l'âge de deux ans jusqu'aux années de l'adolescence, les enfants semblent souvent insensibles ou rebelles à toute discipline. L'auteur propose de mieux comprendre ces comportements et leurs causes et propose des techniques pour mettre fin aux luttes de pouvoir.
par Fustier, Paul (1937-2016)
Dunod
2013 -
Disponible - 376 FUS
Niveau 2 - Education
Résumé : Dans cet ouvrage de référence, l'auteur avait posé les premiers jalons d'une réflexion sur la prise en charge des enfants qui étaient censés être rééduqués. La critique des institutions d'avant et d'après guerre le conduit à repenser l'éducation spécialisée.
par Dunlap, Glen ; Strain, Philippe ; Lee, Janice ; Wilson, Kelly G.
De Boeck supérieur
2019 -
Disponible - 376 PRE
Niveau 2 - Education
Résumé : Une présentation du programme PTR (Prevent, Teach, Reinforce), pour faire face aux comportements problématiques des enfants de 2 à 6 ans en milieu scolaire. Fondé sur trois grands axes, il vise à prévenir les problèmes comportementaux, enseigner des compétences communicationnelles et sociales et renforcer les comportements positifs. ©Electre 2019
par Berlioz-Ruffiot, Anne
De Boeck supérieur
2016 -
Disponible - 37.015 BER
Niveau 2 - Education
Résumé : L'enseignante revient sur les différentes difficultés scolaires rencontrées par les élèves : manque de confiance en soi, de motivation, agressivité, etc. Pour y remédier, elle propose une méthodologie basée sur la collaboration entre le corps enseignant, les parents et l'enfant. De nombreux exemples concrets illustrent le cheminement théorique de cette démarche. ©Electre 2016
par George, Gisèle
O. Jacob
2000 -
Disponible - 37.018 GEO
Niveau 2 - Education
Résumé : L'opposition de l'enfant est inévitable mais aussi nécessaire pour son développement. Cet ouvrage veut déculpabiliser les parents et permettre de découvrir comment décoder ce que son enfant cherche à exprimer par un système aussi paradoxal que le refus ou l'opposition et surtout apprendre à appliquer la bonne méthode, celle qui mène à un véritable changement de comportement.
par Adler, Alfred (1870-1937)
Payot
1992
Disponible - 153 ADLE 1
Niveau 2 - Psychologie
par Baudrit, Alain
De Boeck
2010 -
Disponible - 371.3 BAU
Niveau 2 - Education
Résumé : La méthode tutorale peut-elle être bénéfique pour les élèves à risque, dont le parcours scolaire est très chaotique ? Cet ouvrage se propose de répondre à cette interrogation sur la base de recherches et de travaux récents. Ces derniers font apparaître trois conditions permettant de rendre la méthode efficace pour ce type d'élèves, susceptibles de leur redonner le goût de l'école.
par Soto, Armand de
Chronique sociale
2010 -
Disponible - 376 SOT
Niveau 2 - Education
Résumé : Récit de parcours d'accompagnement réalisés auprès de préadolescents ou d'adolescents dits incasables et de leurs familles, qui donne à voir les questionnements qui se posent dans l'exercice du métier d'éducateur. Les notions fondamentales sont explicitées (autorité parentale, placement, participation de la famille, etc.) afin d'interroger les pratiques éducatives et l'évolution du métier.
par Portevin Serre, Geneviève (1956-....)
Ed. Champ social
2016 -
Disponible - 376.4 POR
Niveau 2 - Education
Résumé : Un bilan historique et institutionnel afin de comprendre les approches actuelles de l'enseignement pour enfants atteints de déficience mentale. Cette notion est abordée en montrant les difficultés des élèves d'instituts médico-éducatifs. Avec des exemples de séances et de projets personnalisés. ©Electre 2016
Chronique sociale ; ATD Quart Monde
2013 -
Disponible - 37.016 TOU
Niveau 2 - Education
Résumé : Onze enseignants membres d'ATD Quart Monde font le récit de leur parcours et témoignent sur la façon dont ils sont parvenus à donner une place à tous les enfants de leur classe et même ceux issus de familles fragilisées. Leurs propos illustrent l'importance de saisir l'instant-clé, ou Kaïros, pour débloquer une situation ou éviter les échecs.
par Robert-Ouvray, Suzanne B.
Desclée de Brouwer
2003 -
Disponible - 37.018 ROB
Niveau 2 - Education
Résumé : Explique la psychologie de l'enfant pour mieux comprendre ses besoins et le rôle des limites réelles, affectives et symboliques dans sa construction personnelle. Permet d'appréhender les erreurs à ne pas commettre pour son développement psychocorporel.
par Gendreau, Gilles
Éd. Fleurus
1990
Disponible - 376 GEN
Niveau 2 - Education
par Archambault, Jean (1952-....) ; Chouinard, Roch (1954-....)
De Boeck
2009 -
Disponible - 371.3 ARC
Niveau 2 - Education
Résumé : Guide sur la pratique pédagogique dans l'enseignement primaire et secondaire.
par Dereux, Véronique (1952-....)
L'Harmattan
2009 -
Disponible - 372.3 DER
Niveau 2 - Education
Résumé : L'éveil de l'enfant par la musique et le mouvement doit être mis en avant dans l'éducation et vise à une stabilisation de ses conduites. Destinée aux professionnels, la réflexion entend favoriser la perception du corps et permettre au jeune enfant de s'épanouir en acquérant à la fois contrôle de soi, autonomie et spontanéité.
par Vanier, Catherine (1948-....)
Flammarion
2012 -
Disponible - 153.2 VAN
Niveau 2 - Psychologie
Résumé : Basée sur des dizaines de cas pratiques tirés de l'expérience et de la clinique, C. Vanier propose une analyse de la parentalité.
par Vilarroig, Jessica
IES éditions
2017 -
Disponible - 372.88 VIL
Niveau 2 - Education
Résumé : Des pistes pédagogiques pour accueillir l'opposition à l'apprentissage et la dépasser, grâce à une intériorisation des savoirs via les textes littéraires. L'enseignante souligne l'impact de la relation entre le professeur et l'élève et le rôle clé de la littérature. ©Electre 2017
par Blanc, Julien (1969-....)
Finitude
2011 -
Disponible - 840 "19" BLAN.L 4 SE
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Les mésaventures d'une pupille de la nation, renvoyée de partout, maison de correction, école professionnelle et qui se retrouve licenciée au bout de huit jours d'une fabrique d'allumettes. Premier volume d'une trilogie qui, avec Joyeux, fais ton fourbi et Le temps des hommes, forme l'autobiographie de J. Blanc.
par Lance, Daniel (1960-....)
L'Harmattan
2007 -
Disponible - 37.017 LAN
Niveau 2 - Education
Résumé : Une méthodologie pour éduquer l'élève en rupture sociale et scolaire, fondée sur une théorisation de la communication "aux limites" et sur une expérience, celle de la création d'une structure expérimentale qui deviendra la première "classe relais" des Alpes-Maritimes.
par Vasquez, Aïda ; Oury, Fernand (1920-1998)
Matrice
2001 -
Disponible - 371.47 VAS
Niveau 2 - Education
Résumé : Elaboré par les fondateurs du mouvement de la pédagogie institutionnelle, cet ouvrage aborde la question de nouvelles méthodes d'enseignement adaptées à l'évolution des méthodes pédagogiques. Particulièrement destiné aux pédagogues confrontés à des situations et classes difficiles.
par Battut, Éric (1961-....)
Retz
2021 -
Disponible - 371.12 BAT
Niveau 2 - Education
Résumé : Après une présentation des risques de violences éducatives et des souffrances enfantines, l'enseignant expose les facteurs pouvant être à l'origine des problèmes de comportement et donne des clés pour comprendre l'élève perturbateur. Il propose des outils à mettre en oeuvre face à une classe difficile ou lorsqu'un élève est en crise, avant d'aborder les règles, les sanctions et les réparations. ©Electre 2021
par Saint-Laurent, Lise (1948-....)
G. Morin
2002 -
Disponible - 376.55 SAI
Niveau 2 - Education
Résumé : Aide les enseignants à développer des façons de faire avec des élèves en difficulté d'apprentissage ou/et de comportement, avec des suggestions pratiques. En quatre parties : La gestion de l'enseignement et des comportements en classe; Les troubles de comportement; Les difficultés d'apprentissage; La collaboration entre les intervenants et les parents.
par Payen, Charlotte
Groupe Eyrolles
2022 -
Disponible - PRA C3 PAY
Niveau 3 - Vie personnelle et familiale
Résumé : La psychomotricienne propose des éclairages, des conseils et des activités pour aider les parents à identifier les manifestations du trouble de l'attention (manque de motivation, difficultés relationnelles, problème avec la discipline), comprendre ses spécificités et accompagner les enfants concernés dans leur vie quotidienne et leurs apprentissages. ©Electre 2022