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  •    Sujet : Enfants handicapés -- Éducation
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Guide pratique du coordonnateur ULIS école : enseigner, inclure, rendre élève et orienter, coordonner, personne ressource
Livre Guide pratique du coordonnateur ULIS école : enseigner, inclure, rendre élève et orienter, coordonner, personne ressource

par Valette, Christelle (1975-....) ; Freymond-Schrumpf, Ottilie (1960-....)

Ebla éditions

2020 -

  • Disponible - 376 VAL

    Niveau 2 - Education

Résumé : Les auteures, formatrices spécialisées dans l'éducation inclusive, présentent les différents aspects du travail du coordonnateur d'Ulis, qui est à la fois enseignant et médiateur entre les professeurs, les soignants et la famille de l'élève en situation de handicap. Elles détaillent chaque mission, depuis l'inclusion jusqu'à l'orientation des élèves. ©Electre 2020

SESSAD, une institution nomade : éduquer et soigner à domicile
Livre SESSAD, une institution nomade : éduquer et soigner à domicile

Erès

2011 -

  • Disponible - 365.76 SES

    Niveau 3 - Droit

Résumé : Cette étude rend compte d'une recherche-action qui positionne le SESSAD dans le paysage institutionnel et législatif des institutions médico-sociales et éclaire le quotidien d'un SESSAD accueillant des jeunes avec des troubles du comportement et ou une déficience intellectuelle légère. Elle débouche sur une modélisation des enjeux liés aux pratiques déployées dans cette institution sociale.

L'éducation spéciale des handicapés : institutions et contrats
Livre L'éducation spéciale des handicapés : institutions et contrats

par Mathieu-Cabouat, Sophie

Litec

1987

  • Disponible - 376 MAT

    Niveau 2 - Education

La pédagogie de l'inclusion scolaire
Livre La pédagogie de l'inclusion scolaire

Presses de l'Université du Québec

2004 -

  • Disponible - 376 PED

    Niveau 2 - Education

Résumé : Traite de la pédagogie inclusive, c'est-à-dire des moyens mis en oeuvre en milieu scolaire pour éviter l'exclusion des enfants à problèmes et favoriser, au contraire, leur intégration dans le cadre de l'école. Aborde différents sujets, notamment : les différences sociales, le développement social et affectif des jeunes, les stratégies d'enseignement.

Adolescents dans la cité : je voudrais qu'on m'aid(m)e
Livre Adolescents dans la cité : je voudrais qu'on m'aid(m)e

par Lapert, Edith (1935-....)

L'Harmattan

2011 -

  • Disponible - 365.72 LAP

    Niveau 3 - Droit

Résumé : Responsable d'un service d'éducation spécialisée, E. Lapert décrit les actions au quotidien des travailleurs sociaux auprès des jeunes en difficulté, qu'ils soient fugueurs, voleurs, délinquants, violents parfois. Son livre cherche à montrer ce qui se cache derrière cette violence et à faire entendre leur demande d'amour.

À l'école des enfants malades
Livre À l'école des enfants malades

par Bassalah, Iman (1976-....)

Kero ; Impr. CPI Brodard et Taupin

2020 -

  • Disponible - 376 BAS

    Niveau 2 - Education

Résumé : L'auteure relate son parcours de professeure spécialisée en Ile-de-France. S'occupant de jeunes autistes, atteints de maladies génétiques sévères, dépressifs, leucémiques, dyslexiques, accidentés ou encore phobiques scolaires, elle évoque comment enseigner les différentes matières à ses élèves tout en jaugeant leurs limites, leur souffrance et leurs capacités. ©Electre 2020

L'enfant déficient : en quarante questions
Livre L'enfant déficient : en quarante questions

par Ringler, Maurice

Dunod

2000 -

  • Disponible - 376 RIN

    Niveau 2 - Education

Résumé : L'ensemble des problèmes liés à l'accueil et à la prise en charge des enfants handicapés. Une introduction à la compréhension du vécu intérieur des différents handicaps (moteur, sensoriel, mental).

Manuel de pédagogie spécialisée : exercices rééducatifs pour l'enfant handicapé mental
Livre Manuel de pédagogie spécialisée : exercices rééducatifs pour l'enfant handicapé mental

par Chaulet, Eliane

Privat

1994 -

  • Disponible - 376.4 CHA

    Niveau 2 - Education

Résumé : Plus de 200.000 enfants handicapés sont accueillis chaque année dans les établissements de soins. Cet ouvrage fournit pour les professionnels en charge de leur éducation tous les exercices centrés sur la pédagogie de l'intelligence. Il concerne toutes les formes de handicap mental, y compris l'autisme.

Les enfants anormaux à l'école : aux origines de l'éducation spécialisée, 1882-1909
Livre Les enfants anormaux à l'école : aux origines de l'éducation spécialisée, 1882-1909

par Romagny-Vial, Monique (1938-....)

A. Colin

1990

  • Disponible - 376.4 VIA

    Niveau 2 - Education

Scolariser les élèves handicapés mentaux ou psychiques
Livre Scolariser les élèves handicapés mentaux ou psychiques

Canopé éditions

2017 -

  • Disponible - 376.4 SCO

    Niveau 2 - Education

Résumé : Une synthèse sur la connaissance des troubles importants des fonctions cognitives, la compréhension de leur impact sur les processus d'apprentissage et la mise en place de situations d'apprentissage adaptées. Cette édition prend en compte les évolutions avec le projet d'Ulis-école et l'élaboration du Guide d'évaluation des besoins de compensation en matière de scolarisation. ©Electre 2017

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Intégration scolaire

Intégration scolaire

  • Type d'autorité
    • Concept
  • Autre(s) nom(s)
    • Adaptation et intégration scolaire ;
    • AIS
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