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Résumé : Les parents psychotiques sont les pères et les mères de jeunes enfants et d'adolescents suivis par des services publics pour problèmes psychiques de types divers. L'intérêt pour les enfants des parents psychotiques est aujourd'hui très présent dans la recherche psychiatrique, celle-ci s'attachant à découvrir la base des maladies mentales ou bien à comprendre les facteurs pathogènes.

Résumé : Retrace la création, les difficultés, l'évolution du Relais, organisme de prévention des enfants mis en danger par leurs parents déséquilibrés mentaux. Le Relais est devenu aujourd'hui un organisme de soins spécialisés, fonctionnant à Paris et en Eure-et-Loir.

Résumé : Un témoignage photographique pudique sur l'anorexie et les souffrances adolescentes réalisé par Marc Pataut dans le cadre du programme Culture à l'hôpital. Les textes de pédopsychiatres offrent une lecture médicale des ateliers et des oeuvres produites.

Résumé : Le dégagement progressif de différentes stratégies de soins dans la pédopsychothérapie, avec un intérêt marqué pour la psychanalyse. Issu de l'expérience des psychiatres psychanalystes travaillant au Centre Alfred-Binet de Paris.

Résumé : Manuel à l'usage du praticien pour la prise en charge des patients souffrant d'affections psychiatriques. Les connaissances diagnostiques et thérapeutiques sont abordées, couvrant les principales pathologies, les populations particulières ainsi que les activités transversales ou de surspécialisation. ©Electre 2021

Résumé : Ce rapport interroge le respect des droits fondamentaux des mineurs détenus, notamment concernant les autorisations du maintien des liens familiaux et de l'autorité parentale. ©Electre 2017

Résumé : Une synthèse sur la connaissance des troubles importants des fonctions cognitives, la compréhension de leur impact sur les processus d'apprentissage et la mise en place de situations d'apprentissage adaptées. Cette édition prend en compte les évolutions avec le projet d'Ulis-école et l'élaboration du Guide d'évaluation des besoins de compensation en matière de scolarisation. ©Electre 2017

Résumé : Cet ouvrage restitue la beauté des peintures de trois enfants réalisées avec une grande facilité et régularité. Il montre que lorsque la communication ne peut s'établir de façon normale, l'enfant trouve par la peinture une forme d'être au monde qui peut être appréhendée et comprise.

Résumé : État de l'avancement de la recherche et des développements récents en prévention des problèmes d'adaptation psychosociale chez les enfants et les adolescents. Études sur l'échec scolaire, l'abandon prématuré des études, l'hyperactivité, la violence, le trouble des conduites, la délinquance, la consommation abusive de psychotropes, le jeu pathologique, la violence dans les relations amoureuses...

Résumé : Propose une étude rigoureuse et fine du développement psychologie, de ses perturbations et des troubles psychiatriques qui peuvent survenir chez l'enfant depuis la période périnatale jusqu'à l'adolescence.

Résumé : Ce manuel d'introduction à la psychologie normale et pathologique du développement de l'enfant, propose des connaissances de base et fait le point sur les différents modèles et démarches en psychologie tout en spécifiant leurs particularités méthodologiques, conceptuelles et épistémologiques.

Résumé : Recense les troubles psychopathologiques de l'enfant et l'adolescent : le retard mental, l'autisme et autres troubles envahissants du développement, la schizophrénie infantile, les troubles des apprentissages, le trouble hyperkinétique ou déficit de l'attention, oppositionnels, de l'humeur, anxieux, de l'alimentation et des conduites alimentaires, l'énurésie, l'encoprésie, les tics.

Résumé : Analyse des symptômes et de la psychopathologie des psychoses chez l'enfant afin de permettre une approche clinique approfondie appuyée par études de cas issus de l'expérience de l'auteur. ©Electre 2017

Résumé : La question du traumatisme est analysée en fonction des différentes situations cliniques actuelles auxquelles sont confrontés les psychologues, médecins et acteurs sociaux.

Résumé : Pathologie aux impacts familiaux souvent dévastateurs, les troubles obsessionnels compulsifs affectent une population grandissante. Ce livre définit les composants cliniques et propose des thérapies spécifiques.

Résumé : Afin de permettre au lecteur de différencier les processus intrapsychiques et interrelationnels normaux et pathologiques, cet ouvrage rend compte, à travers les différentes recherches menées, de l'évolution du développement, chaque fois remis en question par les conflits, les crises maturatives et leurs pathologies.

Résumé : Contributions portant sur la question des troubles psychologiques des enfants et adolescents.

Résumé : L'ouvrage se penche sur les enfants en perpétuelle agitation. Ce comportement est en fait le second versant de la dépression : l'enfant qui agit, provoque, détruit, a peur et lance un appel de détresse aux adultes. Des réponses sont apportées, pour reconnaître et interpréter les signes et aider l'enfant de façon thérapeutique.

Résumé : Le livre articule en 3 parties la difficile question de la parole de l'enfant en souffrance : la première partie est consacrée à des observations de terrain. La deuxième propose une évaluation de la parole de l'enfant, en fonction des concepts d'authenticité et de fiabilité. Enfin, la manière dont l'adulte peut accueillir la parole de l'enfant est étudiée.

Résumé : Les deux psychanalystes invitent à comprendre le comportement des enfants agités, qui expriment selon eux une souffrance.

Résumé : Les notions fondamentales de la pratique de la clinique et les apports des grands théoriciens dans la compréhension de la maladie psychique de l'enfant. Une initiation pour comprendre la construction du sujet et les principaux symptômes, les névroses, l'anorexie ou les phobies.

Résumé : La psychopathologie de l'enfant a pour objet d'étude les formes spécifiques que revêt la souffrance psychique de l'enfant, à travers une symptomatologie très variée, à la lumière de ses interactions avec son environnement et de ses capacités d'évolution.Cet ouvrage propose une synthèse de la psychopathologie infantile (de la naissance à 10-12 ans) selon une triple démarche qui vise à définir, décrire et interpréter. Il retrace les phases essentielles du développement de l'enfant dans ses dimensions motrice, cognitive et affective, et présente les principales catégories de troubles infantiles ainsi que les grands regroupements nosographiques.Issu de l'expérience clinique de l'auteur, l'ouvrage, réactualisé dans cette 5e édition, répond aux besoins de tous ceux qui, dans le cadre de leurs études ou professions, sont concernés par ces troubles spécifiques de l'enfant.

Résumé : Permet d'introduire les principales psychopathologies de l'enfant et de l'adolescent en insistant sur la sémiologie et l'étiologie des troubles. Met également en avant la nécessité de comprendre chaque comportement problématique plutôt que de simplement énumérer des symptômes.

Résumé : Consacrée aux troubles psychiques des adolescents handicapés mentaux pris en charge en institut médico-professionnel (IMPro), cette étude, au-delà des clichés et des idées préconçues, aborde aussi bien leurs difficultés intrapsychiques et intersubjectives, notamment l'attachement aux parents, que la dimension traumatique pour les familles concernées.

Résumé : Description du développement normal de l'enfant et des interactions précoces parents-nourrisson, puis étude clinique des difficultés et troubles en insistant sur des situations cliniques à haut risque, enfin traitement et prévention. Intègre les nouveaux axes de recherche concernant le modèle transgénérationnel et les théories de filiation.

Résumé : Restitution de 5 cas cliniques d'enfants atteints de troubles névrotiques. Pour chaque cas, présentation du premier entretien, repérage et classification des symptômes, exposé des rencontres avec l'enfant, explication de ses jeux ou dessins et compte rendu du suivi thérapeutique.

Résumé : Donne un vue d'ensemble à la pratique de la psychothérapie et de la psychanalyse.

Résumé : La CFTMEA rassemble plus de 300 troubles autour de données cliniques et de critères associés. Cette 6e édition actualise l'axe 1 (troubles de l'autisme, organisations névrotiques, troubles du développement…), ainsi que l'axe bébé 0-3 ans, entièrement revu, et renforce les correspondances avec la CIM 10.

Résumé : A partir d'études de cas, l'auteur propose des pistes thérapeutiques pour l'aide psychologique des enfants qui ne s'autorisent pas à pleurer ou à exprimer des émotions qui pourraient les dépasser. ©Electre 2017

Résumé : A partir de nombreux cas cliniques, la psychologue examine le rôle assumé par le monstre dans la vie psychique de l'enfant. Elle établit une typologie distinguant les personnages négatifs des contes (loup, sorcière, etc.) des monstres, qui ne possèdent aucune forme préétablie, mais figurent l'inquiétant.

Résumé : Pédopsychologue et institutrice pour enfants en difficulté, T. Hayden raconte une année scolaire au cours de laquelle elle a dû s'occuper de cinq enfants présentant des troubles sévères du comportement. Parmi eux, Venus Fox, une fillette de 7 ans, un cas dit désespéré pouvant passer de l'inertie totale à une fureur dangereuse, mais qu'elle parvient à intégrer dans la société.

Résumé : Après un exposé des données de base de la neuropsychologie infantile, l'ouvrage détaille les procédures d'évaluation à mettre en oeuvre : il décrit les principaux syndromes et fournit une dizaine de cas cliniques détaillés.

Résumé : Ouvrage abordant sous forme de schémas 16 situations fréquentes en pédopsychiatrie, notamment l'agitation, les conduites à risques, les intoxications ou les tentatives de suicides. Décrit également les structures de soins et la prise en charge sociale des patients.

Résumé : Un guide proposant des clés pour reconnaître chez un jeune les signes révélateurs d'un stade précoce de psychose. Il présente ensuite les différentes thérapeutiques possibles. ©Electre 2019

Résumé : Présente une approche clinique de l'évolution chez le nourrisson, l'enfant et l'adolescent. Aborde notamment le développement de l'appareil psychique et le développement cognitivo-affectif de l'enfant, les influences liées aux interactions sociales, les mécanismes de défense du moi, la puberté, l'adolescence et le narcissisme.

Résumé : Offre des repères aux praticiens pour proposer des démarches thérapeutiques pour les manifestations psychopathologiques de l'enfant et de l'adolescent. ©Electre 2015

Résumé : Un recueil d'articles du psychiatre publiés dans des revues spécialisées ou militantes permettant de se replonger dans les débats de santé publique qui suivirent mai 1968 : utopies, traitement politique de la psychiatrie ou encore gestion managériale des hôpitaux. ©Electre 2018

Résumé : Cet essai montre, à partir d'exemples concrets, comment tourner les défenses rigides de l'enfant autiste et comment l'aider à trouver ou à retrouver un plaisir à penser et à imaginer, c'est-à-dire à renouer avec une activité symbolique. Il s'adresse à tous ceux qui se trouvent confrontés au défi lancé par les psychoses de l'enfant et à la nécessité d'inventer continuellement des réponses. ©Electre 2022

Résumé : Cette introduction aux troubles psychologiques et psychiatriques chez l'enfant aborde les bases théoriques, l'étude psychopathologique des conduites, les grands regroupements nosologiques, l'enfant dans son environnement et la thérapeutique. ©Electre 2021

Résumé : Des réponses destinées aux parents, qui permettent de montrer clairement la frontière entre les situations normales et les situations pathologiques, vécues par les jeunes enfants : pleurs, refus de manger, etc. ©Electre 2016

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