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par Hume, Karen
De Boeck
2009 -
Disponible - 372.8 HUM
Niveau 2 - Education
Résumé : Cet ouvrage se propose d'accompagner les enseignants dans la différenciation de l'enseignement pour de jeunes adolescents. Il présente des pistes concrètes de différenciation fondées sur les connaissances en psychologie de l'apprentissage en lien avec un modèle global du fonctionnement des adolescents. Il offre des autoévaluations pour l'enseignant ainsi que des exemples vécus.
par Briquet-Duhazé, Sophie
Bordas
2005 -
Disponible - 372.3 BRI
Niveau 2 - Education
Résumé : Explique le principe général de la différenciation pédagogique qui se matérialise par une conception de la classe en ateliers diversifiés et parallèles où chaque enfant apprend à son rythme avec l'aide de l'enseignant. Puis présente de manière méthodologique et thématique le mode de fonctionnement de différents ateliers en pédagogie différenciée : rituels, graphisme, écriture, lecture...
par Perrenoud, Philippe (1944-....)
ESF éditeur
2016 -
Disponible - 371.3 PER
Niveau 2 - Education
Résumé : L'auteur fait le point sur les principaux enjeux de la pédagogie différenciée : la construction des savoirs, le transfert des compétences, le sens du travail scolaire, etc. ©Electre 2016
ESF sciences humaines
2021 -
Disponible - 372.8 BAB
Niveau 2 - Education
Résumé : Un guide d'application des techniques de différenciation pédagogique dans le secondaire s'appuyant sur quatre principes : établir un lien positif avec les élèves, tenir compte du rythme de chacun, proposer un étayage personnalisé et pratiquer une évaluation bienveillante. Cette édition intègre un chapitre sur l'enseignement à distance. ©Electre 2021
par Freinet, Célestin (1896-1966) ; Berteloot, Maurice
Ecole moderne française
1966
Disponible - 371.43 FRE
Niveau 2 - Education
par Freinet, Célestin (1896-1966)
Ecole moderne française
1964
Disponible - 371.43 FRE
Niveau 2 - Education
par Cohen, Isdey (1938-2020) ; Mauffrey, Annick
Armand Colin
1995
Disponible - 372.41 MAU
Niveau 2 - Education
par Jézégou, Annie
l'Harmattan
1998
Disponible - 371.35 JEZ
Niveau 2 - Education
Dans Cahiers pédagogiques n° 503, 2013
2013
Disponible - 37(0) CAH
Niveau 2 - Education
par Perrenoud, Philippe (1944-....)
ESF éditeur
2016 -
Disponible - 371.3 PER
Niveau 2 - Education
Résumé : Une réflexion sur les rapports entre traitement des différences et organisation du travail scolaire. Des pistes sont proposées pour optimiser les situations et les conditions d'apprentissage, en gérant stratégiquement le temps des cycles d'apprentissage. L'auteur appelle à concevoir autrement l'organisation du travail pour rendre la différenciation de l'enseignement moins coûteux et plus efficace. ©Electre 2016
par Beaufrère, Nathalie
De Boeck Supérieur
2023 -
Disponible - 371.3 BEA
Niveau 2 - Education
Résumé : Un guide expliquant comment différencier l'enseignement en fonction des rythmes d'apprentissage et des besoins de chaque élève, selon les attendus du référentiel des métiers du professorat et de l'éducation. L'auteure détaille la conception et l'organisation des enseignements ainsi que les contraintes matérielles en classe grâce à des outils didactiques, notamment d'auto-évaluation par l'élève. ©Electre 2023
![Aider tous les élèves : guide pratique de différenciation : [école maternelle et élémentaire]](/imported_images/livre/couverture/978-2-85008-834-6.jpg)
par Burger, Olivier (1963-....)
Chronique sociale
2010 -
Disponible - 371.3 BUR
Niveau 2 - Education
Résumé : Issu de son expérience d'enseignant et d'un travail d'observation des pratiques éducatives sur le terrain, l'auteur éclaire les démarches utiles pour s'adapter à la réalité de l'enfant au sein de la classe. Des parcours spécifiques peuvent ainsi être proposés à titre individuel ou collectif.
par Meirieu, Philippe (1949-....)
ESF éditeur
2016 -
Disponible - 371.3 MEI
Niveau 2 - Education
Résumé : L'auteur présente son point de vue sur l'action pédagogique. Il propose une pédagogie différenciée permettant de respecter la singularité de chaque élève au cours de son apprentissage. L'ouvrage est accompagné de nombreux outils et exemples : grilles d'évaluation, diversification des méthodes et des technologies, travail en équipe des enseignants, groupes de besoins. ©Electre 2016
par Boudet, Cécile ; Courtis, Elisabeth (19..-....) ; Brossard, Marie ; Garas, Véronique ; Chevalier, Claudine (1947-....)
Éditions Retz
2021 -
Disponible - 372.8 GUI
Niveau 2 - Education
Résumé : Guide méthodologique et pratique pour mettre en oeuvre une pédagogie s'appuyant sur la théorie des intelligences multiples au collège. Des séquences largement expérimentées montrent comment s'appuyer sur la diversité de profils des collégiens pour les aider à mieux apprendre et à réussir leur scolarité. L'ouvrage est accompagné de ressources numériques à télécharger. ©Electre 2021
De Boeck Université
1999 -
Disponible - 371.3 PED
Niveau 2 - Education
Résumé : Une présentation historique et critique de la différenciation pédagogique avec un choix de textes sur les précurseurs, les théories actuelles et les outils pédagogiques.
par Baker, Catherine
B. Barrault
1988
Disponible - 371.47 BAK
Niveau 2 - Education
![Guide pour enseigner autrement : selon la théorie des intelligences multiples : [théorie et pratique, démarche, fiches outils pour la classe, cycle 1]](/imported_images/livre/couverture/978-2-7256-3047-2.jpg)
Retz
2011 -
Disponible - 372.3 GUI
Niveau 2 - Education
Résumé : Face à l'échec scolaire, la théorie des intelligences multiples formulées par Howard Gardner, pyschologue de renommée mondiale, permet de trouver des réponses aux questions que pose l'école actuelle. Ce livre, fruit d'une longue expérimentation en maternelle, propose des modules de 8 unités pour travailler dans les domaines des programmes : découvrir l'écrit, devenir élève, etc.
par Battut, Éric (1961-....) ; Bensimhon, Daniel
Retz
2018 -
Disponible - 372.4 BAT
Niveau 2 - Education
Résumé : Un ouvrage à destination des enseignants pour les aider à gérer les élèves selon leurs spécificités grâce à la pédagogie différenciée. Les dispositifs de mise en oeuvre sont précisés en fonction des profils, des besoins et des singularités des élèves. ©Electre 2018
Chronique sociale
2018 -
Disponible - 371.32 CRE
Niveau 2 - Education
Résumé : Guide destiné aux pédagogues qui décrit des ateliers d'écriture et de lecture et étudie différents types d'animations. ©Electre 2018
par Battut, Éric (1961-....) ; Bensimhon, Daniel
Retz
2018 -
Disponible - 372.4 BAT
Niveau 2 - Education
Résumé : Un ouvrage à destination des enseignants pour les aider à gérer les élèves selon leurs spécificités grâce à la pédagogie différenciée. Les dispositifs de mise en oeuvre sont précisés en fonction des profils, des besoins et des singularités des élèves. ©Electre 2018
par Vandecasteele, Geneviève
De Boeck
2017 -
Disponible - 376 VAN
Niveau 2 - Education
Résumé : Ce volume présente une démarche d'enseignement personnalisé à destination des élèves en difficulté. Il analyse une série de troubles, des actions concrètes pour les juguler et des exemples de soutien pédagogique individuel. ©Electre 2017
par Girard-Sisakoun, Sylvie
Chronique sociale
2015 -
Disponible - 372 GIR
Niveau 2 - Education
Résumé : Décrit et examine le dispositif d'accompagnement personnalisé : rôle de l'enseignant, besoins des élèves, contenus, partenariat avec l'équipe enseignante, etc. Des fiches pratiques proposent des pistes pédagogiques. ©Electre 2015
par Ouzoulias, André (1951-2014)
Éd. Retz ; [SCEREN]-CRDP de l'Académie de Versailles
2004 -
Disponible - 372.41 OUZ
Niveau 2 - Education
Résumé : Présentation de la méthode pédagogique appelée Maclé : Module d'approfondissement des compétences en lecture-écriture. Son objectif est d'aider les élèves en difficulté pour l'apprentissage de la lecture et de réduire l'hétérogénéité des classes. Les expériences réalisées en écoles et collèges des quartiers populaires de Sarcelles, Argenteuil et des Mureaux sont exposés.
par Marhic, Philippe
l'Harmattan
2009 -
Disponible - 371.3 MAR
Niveau 2 - Education
Résumé : Un petit précis expliquant les enjeux, les règles, et des méthodes pédagogiques pour mener à bien des séances de soutien scolaire ou des cours particuliers. Avec des fiches techniques, des exercices immédiatement utilisables et des conseils.
par Huber, Michel (1944-....)
Chronique sociale
2009 -
Disponible - 374.1 HUB
Niveau 2 - Education
Résumé : Dans un monde en pleine mutation, nous devons développer de nouvelles compétences. Cet ouvrage présente un parcours d'expériences de formations diverses, les analyse, et propose une série d'outils pour en tirer parti.
Hachette Education
2011 -
Disponible - 372.4 AID
Niveau 2 - Education
Résumé : Dans le cadre des textes officiels, cet ensemble pédagogique propose une approche de l'aide personnalisée. Le livre et le CD-ROM présentent des outils directement exploitables pour l'aide à l'apprentissage dans les domaines du français et des mathématiques.
par Battut, Éric (1961-....) ; Cantillon, Dominique ; Bensimhon, Daniel
Retz ; Impr. Chirat
2020 -
Disponible - 372.3 BAT
Niveau 2 - Education
Résumé : Un ouvrage à destination des enseignants pour les aider à gérer les élèves selon leurs spécificités grâce à la pédagogie différenciée. Les dispositifs de mise en oeuvre sont précisés en fonction des profils, des besoins et des singularités des élèves. ©Electre 2020
par Eberlin, Dominique
Chronique sociale
2016 -
Disponible - 372 EBE
Niveau 2 - Education
Résumé : Un guide du soutien pédagogique à destination des équipes éducatives afin de définir les modalités de leur intervention auprès des enfants en demande, et notamment ceux en situation de handicap. ©Electre 2016
par Barbaro, Christelle
Lavoisier-Tec & doc
2016 -
Disponible - 365.7(07) ISI
Niveau 3 - Droit
Résumé : Miniguide à destination des étudiants préparant un diplôme de travail social pour comprendre et acquérir les méthodologies de l'intervention sociale d'intérêt collectif (ISIC) et l'intervention sociale d'aide à la personne (ISAP). ©Electre 2016
par Fonvieille, Raymond (1923-2000)
Anthropos
1998 -
Disponible - 371.47 FON
Niveau 2 - Education
Résumé : La pratique autogestionnaire de Raymond Fonvieille à l'intérieur de l'école, étayée d'expériences menées avec de jeunes adolescents, est très éclairante sur l'implication de jeunes en situation d'échec qui découvrent, au travers des institutions qu'ils créent, la richesse de savoirs qu'ils choisissent et les voies complexes de la socialisation.
par Goertz, Donna Bryant
DDB, Desclée de Brouwer
2014 -
Disponible - 371.42 GOE
Niveau 2 - Education
Résumé : Les écoles Montessori basent leur système d'apprentissage sur la collaboration et l'entraide. Elles rejettent le modèle d'apprentissage traditionnel fondé sur la concurrence et l'esprit de compétition. Donna Goertz, qui enseigne dans une de ces écoles depuis plus de trente ans, propose une analyse de ce système qui pourrait, selon elle, régler de nombreux problèmes sociaux. ©Electre 2014
par Domènech Francesch, Joan
Chronique sociale
2011 -
Disponible - 371.3 DOM
Niveau 2 - Education
Résumé : Cet essai propose un modèle éducatif qui envisage le temps non pas du point de vue de l'organisation et de la technique, mais de celui de l'éthique et de l'humain. Ce modèle est fondé sur une conception respectueuse des rythmes de l'enfant pour garantir un développement éducatif harmonieux.
par France Cour des comptes
la Documentation française
2015 -
Disponible - 37.013 SUI
Niveau 2 - Education
Résumé : Une enquête sur les effets des dispositifs de suivi individualisé des élèves pour le premier et le second degrés jusqu'en 2013. Au regard des multiples mesures restant abstraites tant pour les élèves bénéficiaires que pour la communauté éducative les mettant en oeuvre, ce rapport alerte sur la nécessaire harmonisation de l'enseignement individualisé avec l'organisation du système éducatif. ©Electre 2015
![Guide pour enseigner autrement : selon la théorie des intelligences multiples cycle 4 : [mathématiques, sciences de la vie et de la terre, physique]](/imported_images/livre/couverture/978-2-7256-3962-8.jpg)
par Garas, Véronique ; Decouttere, Delphine (19..-....), professeure de mathématiques, en 2022 ; Clément, Jessica (19..-....), professeure de mathématiques ; Elbé, Loïc (19..-....), professeur de SVT ; Chevalier, Claudine (1947-....)
Éditions Retz
2022 -
Disponible - 372.8 GUI
Niveau 2 - Education
Résumé : Guide méthodologique et pratique pour mettre en oeuvre une pédagogie s'appuyant sur la théorie des intelligences multiples au collège. Des séquences largement expérimentées montrent comment s'appuyer sur la diversité de profils des collégiens pour les aider à mieux apprendre et à réussir leur scolarité. L'ouvrage est accompagné de ressources numériques à télécharger. ©Electre 2022
par Vandecasteele, Geneviève
De Boeck
2017 -
Disponible - 376 VAN
Niveau 2 - Education
Résumé : Une présentation des troubles de l'apprentissage et des dysfonctionnements susceptibles de gêner la réussite scolaire des enfants. L'auteure explique comment identifier ces perturbations et les moyens d'y remédier. ©Electre 2017
par Viala, Jean-Pierre (1933-1994?) ; Haluska, Patricia
Hachette Education
1996
Disponible - 372.41 VIA
Niveau 2 - Education
par Przesmycki, Halina
Hachette Education
2008 -
Disponible - 371.3 PRZ
Niveau 2 - Education
Résumé : Cet ouvrage explique de façon concrète ce qu'est la pédagogie différenciée et donne des bases méthodologiques pour l'appliquer.
Dunod ; Impr. Laballery
2023 -
Disponible - 371.3 COM
Niveau 2 - Education
Résumé : Une revue des recherches sur les gestes et méthodes d'enseignements qui favorisent la réussite scolaire de tous les élèves en cinq grands thèmes : pédagogie différenciée, compétences psychosociales des élèves, fonctions exécutives des élèves, feed-back, transfert d'apprentissage. ©Electre 2023
par Gallet, Corinne (1962-....) ; Riva, Miléna ; Leclercq, Virginie
INS HEA ; Champ social éditions
2018 -
Disponible - 372.41 GAL
Niveau 2 - Education
Résumé : Analyse d'un dispositif d'aide à l'apprentissage de la lecture à l'école primaire. Les auteures rendent compte des impacts et de l'efficacité de cette expérience auprès des élèves pris en charge. ©Electre 2018
par Lecocq, Pierre
Mardaga
1991
Disponible - 376.55 LEC
Niveau 2 - Education
par Armbruster, Valentine
Albin Michel
2019 -
Disponible - 37.015 ARM
Niveau 2 - Education
Résumé : Kinesthésique formée à la programmation neurolinguistique, l'auteure donne des conseils aux enseignants, aux parents et aux élèves pour aider ces derniers à retrouver le plaisir d'apprendre en sortant du mode d'apprentissage traditionnel et en sollicitant davantage les sensations physiques et émotionnelles. L'approche s'appuie sur des exemples concrets. ©Electre 2019
par Forget, Alexia
Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
2018 -
Disponible - 371.3 FOR
Niveau 2 - Education
Résumé : Une présentation de la pédagogie de la différenciation née au début du XXe siècle. Après un état des lieux théorique de ce champ des sciences de l'éducation, la mise en oeuvre de l'enseignement différencié est abordé d'un point de vue critique autour de quatre dispositifs. ©Electre 2018
par Winebrenner, Susan
Creaxion
2008 -
Disponible - 37.019 WIN
Niveau 2 - Education
Résumé : En complément du CD-ROM, ce guide pédagogique offre aux professionnels des pistes de travail pour intégrer et encourager les élèves intellectuellement précoces à acquérir de nouvelles connaissances, et pour prendre en compte la diversité des besoins de tous les élèves dans une classe.
Presses de l'Université du Québec ; Sofédis ; Sodis
2020
Disponible - 372.41 LEC
Niveau 2 - Education
par Grandserre, Sylvain (1968-....) ; Lescouarch, Laurent
ESF sciences humaines
2021 -
Disponible - 372.4 GRA
Niveau 2 - Education
Résumé : Sept points clés sont développés pour faire évoluer les pratiques pédagogiques : la place des enfants en classe, la conception des apprentissages, l'espace et l'organisation du travail, l'évaluation, la différenciation pédagogique, l'instauration d'un lieu de socialisation démocratique en classe ou encore le rôle des acteurs extérieurs. Avec des conseils et des exemples. ©Electre 2021
par Curchod-Ruedi, Denise ; Doudin, Pierre-André
De Boeck
2015 -
Disponible - 371.12 CUR
Niveau 2 - Education
Résumé : Une présentation de situations complexes qui donnent aux enseignants des pistes de solutions possibles pour en sortir. Avec un modèle de supervision spécifique aux besoins du contexte scolaire. ©Electre 2015
par Noël, Loïc
De Boeck
2020 -
Disponible - 374.1 NOE
Niveau 2 - Education
Résumé : Présentation du mind mapping, une technique d'apprentissage qui s'adapte aux particularismes de chacun et permet ainsi de développer l'autonomie des apprenants. ©Electre 2020
par Gillig, Jean-Marie
Dunod
2006 -
Disponible - 376.55 GIL
Niveau 2 - Education
Résumé : Manuel pratique, cet ouvrage recense les principaux moyens d'action offerts par les divers dispositifs pédagogiques, rééducatifs, thérapeutiques au service de l'enfant en difficulté à l'école. Son but est d'assurer la prévention de l'échec scolaire en liaison avec le réseau d'aide spécialisé aux élèves en difficulté (RASED).
par Estienne, Françoise (1932-....)
Academia ; ISOSCEL-Papyrus
1992
Disponible - 376.55 DEJ
Niveau 2 - Education
par Chassagny, Claude (1927-1981)
Presses universitaires de France
1977
Disponible - 376.55 CHA
Niveau 2 - Education
Les bibliothèques de la ville de Paris
Les bibliothèques universitaires
La BnF
L'encyclopédie Wikipédia
L'Encyclopædia Universalis
La bibliothèque du film
La médiathèque de la Philharmonie de Paris
