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Résumé : Un ouvrage pour aider les parents à comprendre les programmes scolaires 2016 et les notions abordées au collège. Il propose des activités à réaliser avec l'enfant. ©Electre 2016

Résumé : Un ouvrage pour aider les parents à comprendre les programmes scolaires 2016 et les notions abordées à l'école primaire. Avec des propositions d'activités à réaliser avec l'enfant. ©Electre 2016

Résumé : Pour chaque thème se référant à la langue orale, à son apprentissage, les contributeurs proposent une approche théorique et quelques pistes d'activités dont il convient de réinvestir la fonction patrimoniale : chant, contes, narration, récitation. ©Electre 2017

Résumé : Pour permettre aux enseignants et éducateurs sportifs de faire découvrir et pratiquer ce sport, qui développe autant la motricité que le respect des règles de sécurité et de groupe ainsi que la confrontation régulière aux phénomènes météorologiques et hydrologiques.

Résumé : Propose un apprentissage du lexique autour de trois axes : le vécu personnel et scolaire de l'enfant, la pratique de textes et de discours, les fonctionnements de la langue. Chaque partie présente des exemples et des indications de mise en application. Avec des fiches récapitulatives pour l'enseignant.

Résumé : L'éducateur propose des conseils aux parents et aux éducateurs pour organiser en ville ou à la campagne des activités de découverte de la nature. ©Electre 2017

Résumé : G. Delbet raconte son expérience d'instituteur à l'école de la rue Vitruve à Paris, modèle de pédagogie alternative initié par Robert Gloton au début des années 1960. Il rassemble ses souvenirs ainsi que des interviews et des articles composés à l'occasion de divers événements. ©Electre 2019

Résumé : Biographie de ce professeur d'histoire estimé par ses pairs, qui accomplit également une oeuvre essentielle de modernisation et de législation du système éducatif français.

Résumé : Une thèse consacrée aux conditions dans lesquelles le gouvernement de Vichy a réformé l'institution scolaire alors que le corps enseignant lui était en grande partie hostile. L'auteure s'est appuyée sur l'analyse de revues, de mémoires et d'archives afin de retracer l'origine des changements impulsés par Vichy et de montrer le type de difficultés rencontrées par les dirigeants français. ©Electre 2021

Résumé : L'auteur livre son point de vue sur le fonctionnement de l'Education nationale et sur la réforme conduite par l'actuel ministre J.-M. Blanquer. D'après lui, celle-ci aurait pour effet de maintenir les privilèges élitaires, voire de les renforcer, et de mettre en place une politique sans précédent, à la fois dirigiste et centralisatrice. ©Electre 2019

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