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Résumé : Des outils pédagogiques destinés aux enseignants pour les aider à mettre en place la pédagogie Freinet dans leur classe. Cette méthode d'enseignement innovante favorise l'apprentissage à son rythme, le développement du sens critique ou encore l'expression. Avec une cinquantaine de fiches d'activités détaillées. Des contenus complémentaires sont accessibles en téléchargement. ©Electre 2023

Résumé : En 1924, Freinet découvre une petite presse d'imprimerie en bois utilisant les caractères de plomb des professionnels ; il apprend à ses élèves à composer, puis à imprimer quotidiennement leurs textes. 250 documents sont reproduits en fac-similé illustrant l'idée que l'oeuvre de Freinet est moins un système théorique qu'une pratique quotidienne de l'éducation.

Résumé : Présentation du fonctionnement de classes de maternelle organisées en ateliers libres, permanents et coopératifs, selon la pédagogie Freinet. La description détaillée de quelques ateliers permet aux institutrices les ayant mis en oeuvre de partager leur expérience avec d'autres praticiens de maternelle et de primaire. ©Electre 2019

Résumé : Deux spécialistes des pédagogies de M. Montessori et de C. Freinet explorent sous une forme dialoguée les fondements, les valeurs et les choix pédagogiques, au premier abord opposés, qui guident ces méthodes, autour de thématiques liées à l'école : la liberté, l'autonomie, le travail, l'expérience, entre autres. L'ouvrage constitue une réflexion sur la posture et les enjeux du métier d'enseignant. ©Electre 2020

Résumé : Des pistes pour enseigner la philosophie selon les principes de la pédagogie Freinet (texte libre, journal scolaire, etc.) et rendre la discipline plus accessible aux élèves de terminale. ©Electre 2022

Résumé : La pratique autogestionnaire de Raymond Fonvieille à l'intérieur de l'école, étayée d'expériences menées avec de jeunes adolescents, est très éclairante sur l'implication de jeunes en situation d'échec qui découvrent, au travers des institutions qu'ils créent, la richesse de savoirs qu'ils choisissent et les voies complexes de la socialisation.

Résumé : Compare différentes techniques pédagogiques et interroge la dimension personnaliste de ces différentes pédagogies.

Résumé : Livre proposant une analyse de Diario di un maestro/ Journal d'un maître d'école, film de Vittorio De Seta en quatre épisodes tourné en 1971 dans une école de la banlieue de Rome. Le réalisateur y met en scène des enfants du quartier dans leur propre rôle et un professeur qui expérimente avec eux les pédagogies nouvelles italiennes, inspirées des conceptions de Célestin Freinet. ©Electre 2019

Résumé : Synthèse sur les pédagogies alternatives. Bien que des débats existent encore sur ces pratiques, l'intérêt pour les enfants d'apprendre par eux-mêmes est prouvé. Certains changements de pratiques améliorent le climat scolaire et le bien-être des élèves. A la fois théorique et pratique, l'ouvrage dresse un panorama de ces pédagogies différentes et présente leur intérêt pour les apprentissages. ©Electre 2021

Résumé : Des propositions pour mettre en oeuvre une pratique éducative émancipatrice en s'inspirant des principes de la pédagogie Freinet, appliqués aux classes de lycée. Les professeurs défendent cette approche comme condition à la construction d'une société égalitaire. ©Electre 2020

Résumé : Elaboré par les fondateurs du mouvement de la pédagogie institutionnelle, cet ouvrage aborde la question de nouvelles méthodes d'enseignement adaptées à l'évolution des méthodes pédagogiques. Particulièrement destiné aux pédagogues confrontés à des situations et classes difficiles.

Résumé : Un panorama des principales pédagogies alternatives, expliquant leur philosophie, leur fonctionnement et ce qu'elles apportent aux enfants, illustré de témoignages d'experts en sciences de l'éducation, de psychologues, d'éducateurs, de parents et d'enfants. Un chapitre est consacré aux sciences cognitives, qui ont démontré les bienfaits de la bienveillance, maître mot de ces enseignements. ©Electre 2017

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