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Résumé : A partir de l'exemple d'une halte-garderie, la maison Dagobert, où un enfant sur trois est handicapé et accueilli quelle que soit la nature et la gravité de son handicap, cet ouvrage montre en quoi et comment cette expérience d'intégration collective peut être vécue au quotidien et réalisable.

Résumé : 31 fiches pratiques thématiques sur les mesures et les dispositifs existant en France pour faciliter l'intégration professionnelle des jeunes handicapés. Elles présentent notamment la reconnaissance du handicap, les interlocuteurs, les aides proposées par les missions locales et les modalités d'accès à l'emploi par l'alternance, les contrats aidés ou les stages. ©Electre 2017

Résumé : Séries de réflexions théoriques, cliniques et épistémologiques qui cherchent à ouvrir des questionnements et des propositions concernant les dispositifs de soin qui pourraient favoriser le travail avec une personne handicapée.

Résumé : Une histoire de la jeunesse en difficulté depuis le XIXe siècle : migrant isolé, vagabond poursuivi par la police, etc. ©Electre 2016

Résumé : Des réponses aux questions les plus fréquentes posées sur la plate-forme téléphonique de l'association à propos du quotidien des personnes handicapées physiques ou mentales, de leur inclusion dans la société, de leurs droits et des dispositifs d'accompagnement. A jour des évolutions réglementaires intervenues en 2022. Un QR code permet de suivre les mises à jour après parution. ©Electre 2023

Résumé : L'auteur propose ici un constat impressionnant : les personnes handicapées, et surtout les handicapés mentaux, ne font pas tant partie des exclus que des inclus ; elles vivent une évacuation fort subtile de la dimension symbolique dans laquelle elles devraient pourtant être immergées. Ce livre de praticien réintroduit la dimension culturelle et anthropologique dans les processus rééducatifs.

Résumé : Une étude sur la prise en charge éducative dans les établissements sociaux et médico-sociaux. L'étude souligne un mode d'approche privilégiant l'intégration et l'accompagnement personnalisé. Une logique à travers cinq domaines, le projet institutionnel, le projet individuel, l'évaluation, le rapport aux parents et le droit des usagers. A jour des lois du 2 janvier 2002 et du 11 février 2005.

Résumé : Une analyse sur l'insertion professionnelle des personnes en situation de handicap psychique ou mental en France à partir d'une étude de cas sur un Etablissement de service et d'aide par le travail (ESAT) et d'adaptation à la vie active (CAVA), qui propose des cours, des ateliers pédagogiques et professionnels afin d'acquérir les codes sociaux nécessaires à leur insertion. ©Electre 2019

Résumé : Destiné aux médecins et aux professionnels de santé non médicaux amenés à s'occuper des jeunes polyhandicapés, ce guide répond aux questions les plus courantes concernant leur prise en charge : troubles neuro-orthopédiques, positionnement, aide à la communication, évaluation des compétences cognitives, etc. Il aborde également le relais à l'âge adulte et la dimension psychosociale du polyhandicap.

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