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Résumé : Une question qui fait débat dans le domaine de l'éducation et préoccupe les parents d'élèves, avec une introduction historique objective et factuelle, une partie pour et une partie contre, qui permettent d'avoir les clés pour comprendre.

Résumé : Professeur au MIT en économie du développement, l'auteure évalue ici les programmes de lutte contre la pauvreté à partir des expérimentations locales. De l'Inde au Malawi, du Kenya au Mexique, elle examine les campagnes de vaccination, l'instruction des enfants, la lutte contre l'absentéisme des enseignants... Elle montre comment, concrètement, peut progresser le bien-être social.

Résumé : Réflexions de l'institut de recherches du syndicat sur les politiques publiques en matière d'échec et de culture scolaires, en réaction au concept de socle commun développé par le ministre François Fillon. Propose des pistes pour améliorer l'accès de tous les jeunes à une culture commune dans le cadre de l'école.

Résumé : Une présentation de 52 méthodes originales pour rendre les élèves actifs, évaluer leur compétences et l'acquisition des connaissances. Avec des fiches pour mettre en oeuvre concrètement ces pratiques pédagogiques. ©Electre 2016

Résumé : Professeure au lycée puis à l'université, l'auteure a constaté une baisse de niveau général des élèves en orthographe. Elle identifie comme cause de ce déclin l'usage intensif des photocopies dans les méthodes pédagogiques contemporaines. Partant de ce constat, elle propose des solutions pour faire progresser les étudiants et les préparer à leur vie future. ©Electre 2022

Résumé : S'inscrivant dans la continuité de Comment concevoir un enseignement ?, ce précis contient une théorie en trois actes : apprendre, enseigner et concevoir un enseignement. Il propose onze applications dans des domaines et des niveaux d'enseignement variés tels que l'histoire au collège, le système de numération au lycée ou encore le calcul littéral en IUT. ©Electre 2020

Résumé : Analyse de la notion de bienveillance au sein de l'éducation depuis 2013, notamment du côté du corps enseignant. A partir d'entretiens cliniques, l'auteure étudie les répercussions de l'injonction à la bienveillance qui se manifestent en conflits psychiques au niveau de l'identification à la figure parentale. Les questions des limites à adopter et de l'insuffisance d'accompagnement sont abordées. ©Electre 2023

Résumé : Guide méthodologique pour toute discipline et tout niveau d'enseigement. Introduit à la connaissance des outils conceptuels de base nécessaires à la pratique pédagogique, avec des lectures conseillées.

Résumé : Présente l'histoire de la création du lycée par Napoléon en 1802, héritier du collège d'Ancien Régime et de l'école centrale du Directoire. Montre qu'il sert un projet politique précis, à savoir former les élites du nouvel Etat et diffuser le savoir pour enraciner le nouveau régime. Souligne aussi que cette création s'inscrit dans un projet scolaire qui touche à l'ensemble des niveaux d'éducation.

Résumé : Les contributeurs proposent un état des lieux des recherches s'intéressant à la manière dont les inégalités selon le genre se construisent dans la classe. Ils évoquent diverses disciplines scolaires (mathématiques, sport, littérature), différents niveaux de cursus (maternel, secondaire, universitaire) ainsi que plusieurs pays francophones : France, Canada, Suisse et Tunisie. ©Electre 2023

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