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  •    Titre : Nouveaux regards
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Résumé : Les objectifs sont de présenter un bilan de la recherche théorique en matière de politique étrangère, de prendre acte du renouveau de la réflexion et de fournir un guide de réflexion aux praticiens.

Résumé : Fait le point sur les éléments essentiels de l'apprentissage et de l'enseignement de la lecture. Réunit les points de vue de spécialistes de différentes disciplines : linguistique, psycholinguistique, psychologie, neurosciences, sciences du langage, didactique, afin de favoriser la compréhension des nouveaux programmes scolaires.

Résumé : "À partir de différents regards sur la vieillesse, ce livre a pour défi de susciter une nouvelle impulsion de la réflexion et de la pratique en psychogérontologie. Depuis sa position actuelle, chaque contributeur(trice) a été invité(e) à adopter un regard prospectif en imaginant et proposant de nouvelles perspectives qui s'écartent d'un certain nombre de lieux communs en psychogérontologie et, de manière plus globale, dans notre société à propos de l'avancée en âge. Ce livre est collectif, plurigénérationnel, volontairement référencé à des perspectives théoriques et disciplinaires variées, reflétant des cheminements et des maturités qui se révèlent complémentaires. Il est multiple comme la vieillesse sans prétendre à l'exhaustivité. Il est une invitation à se décentrer des perspectives usuelles, à prendre du recul pour mieux avancer autour de ce thème de la vieillesse qui interroge toujours. Les contributions s'organisent autour de trois ambitions : - poser l'âgé comme promoteur et auteur d'une histoire (I) toujours spécifique et unique dans laquelle il a, à chaque instant, la possibilité de se faire autre que ce qu'il donne à voir ; - établir l'âgé non comme un individu mais comme une personne (II), c'est-à-dire comme une entité qui ne vit que parce qu'elle est interreliée à autrui ; - enfin installer l'âgé dans un parcours où toujours la fin est un commencement (III) car, par-delà l'évidence banale des effets de la fuite du temps, chaque jour est toujours neuf, chaque aube ouverte sur un jour nouveau à vivre. Sur la base de ces trois axes, ce livre est conçu comme une opportunité pour proposer des orientations résolument novatrices qui contribueront au renouvèlement nécessaire de la psychogérontologie."

Résumé : Etudes d'approches variées et couvrant une multiplicité d'aspects : le champ d'étude s'étend des pionniers aux dramaturges les plus récents et s'élargit pour prendre en considération le théâtre pour enfants. Les articles suscitent de plus un questionnement sur les théories du jeu théâtral ainsi que sur les multiples aspects de la réception du spectacle par le spectateur ou le critique.

Résumé : Etudes de chercheurs en sciences, de géographes, d'anthropologues, etc., sur les orientations récentes de la géographie de la santé et du bien-être, la prise en compte des effets de la mondialisation et sur les thèmes peu traités par la recherche occidentale en géographie de la santé.

Résumé : Etat des lieux et perspectives de l'analyse littéraire universitaire. A travers plusieurs études de cas, les contributeurs du recueil abordent la prégnance des modèles interprétatifs structuralistes et formalistes, l'interaction de la théorie littéraire et des sciences humaines, la narratologie, la place des sciences cognitives, la technique de l'analyse différentielle, la deixis, etc.

Résumé : Rassemble des photographies hongroises de l'entre-deux-guerres utilisant alors toutes les techniques connues, du photomontage à la Nouvelle Vision. Sont réunies des oeuvres de Nandor Barany, Eva Besnyo, Ferenc Csik, Karoly Danassy, Sandor, Ek, Karoly Escher, Ferenc Haar entre autres.

Résumé : L'engouement depuis plusieurs années pour les cinémas venus d'Asie invite à réfléchir aux enjeux esthétiques, historiques et théoriques qu'ils soulèvent. Les diverses contributions rassemblées dans ce recueil mettent au jour la relation cinématographique entre l'Orient et l'Occident mais également les nombreuses interférences qui se nouent par le cinéma. ©Electre 2016

Résumé : Analyses fondées sur la relecture de textes et manuscrits, inédits ou non, couvrant la période 1789-1832 et regroupées autour de 5 thèmes : méthodologie de J.-B. Say ; les thèmes classiques de la science économique (richesse et valeur) ; ses idées sur la monnaie et la banque ; sur la fonction entrepreneuriale ; rapports avec quelques-uns de ses contemporains (T. Jefferson, E. Dumont, E. Clavière).

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