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Concevoir et pratiquer une évaluation autonomisante : réussir ce n'est pas jouer à la loterie

par Zimmermann-Asta, Marie-Louise

Chronique sociale

2019 -

Disponible - 371.27 ZIM

Niveau 2 - Education

Résumé : Présentation des concepts et des modalités d'évaluation en vigueur afin d'appréhender les représentations de l'évaluation par les apprenants et les formateurs. L'auteure propose une évaluation autonomisante afin de lutter contre l'angoisse liée aux examens et d'encourager la réussite des élèves. Elle est applicable à tous les degrés d'enseignement et de formation. ©Electre 2019

Résultat numéro 2, sélectionner Pass Art pour une école d'art européenne Ecal, Head, Eindhoven, Gerrit, Rietveld Academie, Central Saint Martins, Royal college of art, La Cambre 2

Pass Art pour une école d'art européenne Ecal, Head, Eindhoven, Gerrit, Rietveld Academie, Central Saint Martins, Royal college of art, La Cambre

par Witvoet, Edwige

Studyrama

2018

Disponible - EMP A11 WIT

Niveau 3 - Emploi, formation, concours

Résultat numéro 3, sélectionner Se former pour évaluer : se donner une problématique et élaborer des concepts 3

Se former pour évaluer : se donner une problématique et élaborer des concepts

par Vial, Michel (1951-....)

De Boeck université

2001 -

Disponible - 371.27 VIA

Niveau 2 - Education

Résumé : Issu d'une recherche, l'ouvrage vise à comprendre la pratique des évaluateurs et de ceux qui assurent une fonction d'évaluation, notamment les formateurs d'adultes, les enseignants, les cadres de la Fonction publique ou de l'entreprise , les agents ainsi que les décideurs.

Résultat numéro 4, sélectionner Evaluer sans dévaluer : et évaluer les compétences 4

Evaluer sans dévaluer : et évaluer les compétences

par Vecchi, Gérard de

Hachette Education

2014 -

Disponible - 371.27 VEC

Niveau 2 - Education

Résumé : En s'appuyant sur des exemples de cas concrets, cet ouvrage propose aux enseignants des outils et des démarches pratiques pour l'évaluation des élèves.

Résultat numéro 5, sélectionner Évaluer sans dévaluer : pour une pédagogie positive : des démarches pour mettre en oeuvre l'évaluation positive en classe 5

Évaluer sans dévaluer : pour une pédagogie positive : des démarches pour mettre en oeuvre l'évaluation positive en classe

par Vecchi, Gérard de

Hachette éducation ; Dupli-print

2020 -

Disponible - 371.27 VEC

Niveau 2 - Education

Résumé : En s'appuyant sur des exemples et des cas concrets, cet ouvrage propose aux enseignants des outils et des démarches pratiques pour l'évaluation des élèves, mais également pour leur propre évaluation. ©Electre 2021

Résultat numéro 6, sélectionner Libérons l'école des notes 6

Libérons l'école des notes

par Van de Kerkhove, Anthony

le Pommier

2016 -

Disponible - 371.27 KER

Niveau 2 - Education

Résumé : Une interrogation sur la notation et le classement à l'école, logique héritée des collèges jésuites du début du XVIIe siècle. L'auteur entend ouvrir le débat sur la question, en analysant la compatibilité des notes et des enjeux scolaires contemporains, basés sur l'autonomie et la capacité d'adaptation des élèves, sur la construction d'une école républicaine et sur l'égalité des chances. ©Electre 2016

Résultat numéro 7, sélectionner L'évaluation dans les établissements scolaires : théories, objets et enjeux 7

L'évaluation dans les établissements scolaires : théories, objets et enjeux

par Torres, Jean-Christophe (1967-....)

l'Harmattan

2010 -

Disponible - 371.27 TOR

Niveau 2 - Education

Résumé : Face à la réforme administrative en cours (la LOLF), le point sur l'évaluation des résultats des établissements scolaires. L'auteur propose une méthodologie de référentialisation. Il aborde l'évaluation des EPLE à travers le contexte, les enjeux, les fondements épistémologiques et les pratiques. Il propose des pistes pour l'évaluation des compétences professionnelles et pédagogiques.

Résultat numéro 8, sélectionner Bien choisir son école de commerce 8

Bien choisir son école de commerce

par Teillet, Antoine (1972-....)

Studyrama

2022 -

Disponible - EMP A11 TEI

Niveau 3 - Emploi, formation, concours

Résumé : Des conseils pour bien choisir son école de commerce : statuts, sélection, relations avec les entreprises, coût des études, entre autres. Avec des informations sur les écoles accessibles avec ou sans classe préparatoire. ©Electre 2022

Résultat numéro 9, sélectionner Bien choisir son école de commerce 9