Recherche simple :
Lambert-Lucas ; Impr. CPI
2020 -
Disponible - 803.2 FRA
Niveau 3 - Langues et littératures
Résumé : Hommage au spécialiste en sciences du langage et de la didactique des langues au travers de quinze contributions qui témoignent du rayonnement de ses recherches sur les pratiques de l'enseignement du français. Les questions de la disciplinarisation de cette langue, du plurilinguisme, de la littératie et de la formation des enseignants sont notamment abordées. ©Electre 2020
par Chiss, Jean-Louis (1943?-....)
Didier
2008
Disponible - 37.016 CHI
Niveau 2 - Education
Iste éditions
2018 -
Disponible - 372.46 BRI
Niveau 2 - Education
Résumé : Différentes contributions mettant en lumière l'importance pour la recherche pédagogique de définir des outils directement applicables par les enseignants dans leur pratique quotidienne, notamment pour l'enseignement de la lecture et de l'écriture au primaire et au secondaire. La démarche de recherche et la formation continue des professeurs doivent aboutir à des actions concrètes. ©Electre 2018
par Foudriat, Michel
ESF éditeur
2021 -
Disponible - 365.7 FOU
Niveau 3 - Droit
Résumé : Méthodologie et outils afin de mettre en oeuvre un processus de co-construction. Cette notion en plein essor repose sur l'inclusion et les interactions entre différents acteurs d'organisations, d'associations ou de collectivités territoriales au stade de la définition d'un projet. ©Electre 2021
par De Landsheere, Viviane
PUF
1988
Disponible - 371.27 DEL
Niveau 2 - Education
Résumé : Destinée aux professionnels des champs de l'action sociale, du développement territorial et de l'action politique locale, une présentation d'une cinquantaine de notions liées à la co-construction, alternative managériale qui vise l'inclusion des acteurs parties prenantes dans les processus de management de projets.
PUN-Éditions universitaires de Lorraine
2017 -
Disponible - 651.2 MAN
Niveau 3 - Gestion
Résumé : Ces contributions issues d'une journée d'études s'interrogent sur la façon de construire une action collective, faire s'exprimer diverses représentations et les outils de gestion à utiliser par les acteurs des territoires. Des méthodologies pour appréhender le management des projets sont proposées. ©Electre 2018
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