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Résumé : Issu d'un séminaire, cet ouvrage analyse les atouts et les limites de la pratique de l'évaluation de l'enseignement par les étudiants (EEE) au sein des universités.

Résumé : L'ouvrage a pour objectif de situer les rapports respectifs entre expérience, activité et apprentissage, d'approcher les mécanismes de construction et d'organisation de l'expérience, et d'analyser les processus de mobilisation de l'expérience dans la diversité des champs professionnels.

Résumé : Des contributions sur le développement des facteurs humains dans la formation du personnel médical et leurs relations avec le patient. Les auteurs exposent diverses méthodes d'enseignement et pratiques récentes qui s'inscrivent dans cette perspective humaniste. ©Electre 2020

Résumé : Réflexion sur les dispositifs de formation mis en place pour la construction de compétences professionnelles en fonction des théories, des méthodologies de référence et des contextes dans lesquels ils ont été élaborés. Point sur l'implication de certains objets issus des sciences du langage et de l'éducation dans l'élaboration de démarches pour la professionnalisation des enseignants de langues.

Résumé : L'enjeu de l'apprentissage par les pratiques est de rendre le savoir accumulé par l'expérience explicite pour permettre au praticien de se développer professionnellement, d'avoir une meilleure prise sur lui-même et les situations de travail afin de continuer à apprendre de façon autonome. Sont ici formalisés une démarche d'analyse de pratiques et le rôle et les attitudes du compagnon réflexif.

Résumé : En 43 chapitres, cet ouvrage s'attache à proposer un tour d'horizon complet de la formation des adultes et des différentes thématiques du développement professionnel à l'intention des professionnels mais aussi de leurs publics.

Résumé : Ce guide offre une vision globale du métier de responsable formation et compétences : mettre en place un accompagnement professionnel, construire une démarche formation efficace et acteurs internes et externes à l'entreprise. ©Electre 2015

Résumé : Ce guide couvre l'ensemble des informations relatives à la formation professionnelle : les enjeux, les nouveaux modes d'apprentissage, le système de formation en entreprise, le budget, entre autres. Cette édition contient cinq nouveaux chapitres sur l'entreprise apprenante, la réalité virtuelle, la formation en situation de travail, l'intelligence artificielle ainsi que les neurosciences. ©Electre 2020

Résumé : Contributions décrivant et analysant des dispositifs groupaux d'accompagnement d'enseignants, en formation initiale ou continue. Les pratiques d'accompagnement de processus de transformations progressives décrites s'inscrivent dans une approche clinique d'orientation psychanalytique en sciences de l'éducation. ©Electre 2017

Résumé : Réunit : "Gouvernance, financements et prestataires de formation professionnelle (Tome 1) ; Accomapgnement et formation : salariés, demandeurs d'emploi, agents publics... (Tome 2)"

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