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Résumé : Le développement des périphéries des grandes villes d'Afrique subsaharienne est marqué par l’étalement, la démesure et l’absence de politiques efficaces.La modernisation forcée des sociétés africaines est largement responsable de cette situation mais il existe d’autres facteurs connexes, notamment la production et l’appropriation de l’espace pour en faire des territoires plus homogènes d’un point fonctionnel, plus fragmentés sociologiquement parlant, tout comme l’émergence d’une sorte de société urbaine en transition entre hier et aujourd’hui.Pour différents acteurs, la ville africaine devient à la fois un territoire de confrontation et un territoire d’action : sa démesure est ce qui permet la (sur)vie. En l’absence de toute gouvernance publique urbaine entre ces deux types de territoires, les actions des différents acteurs s’éclairent sans artefacts et révèlent différents processus opposés pour se renforcer ou se compléter dans la production de l’espace urbain.Au travers des pratiques populaires dans la périphérie de Kinshasa, nous explorons et proposons, dans un contexte marqué par le recul de l’État, une grille de lecture des principaux mécanismes socio-spatiaux ordonnateurs de l’espace ; nous identifions les dynamiques sociales et culturelles à l’œuvre dans la commune de N’djili perçue comme éloignée des périmètres administratif et commercial, excentrée par delà une « césure » physique qui persiste et qui, aujourd’hui, se révèle insécurisante pour des acteurs populaires porteurs d’une représentation originale de leur urbanité. L’étude, au-delà du cadre interdisciplinaire de travaux existants en sociologie urbaine, en histoire, en géographie urbaine et en anthropologie du développement qu’elle mobilise pour « lire la périphérie de Kinshasa », met en évidence l’ampleur et la nature du phénomène dans le cas précis de la commune de N’djili.

Résumé : Une réflexion sur le développement professionnel des enseignants qui insiste sur le rôle majeur de l'accompagnement tout au long de leur parcours. Les auteurs présentent des travaux de recherche et des dispositifs innovants concernant par exemple les stages, la vidéoformation ou le mentorat. ©Electre 2018

Résumé : Une analyse des conséquences méthodologiques d'une théorie de l'architecture fondée sur les hypothèses d'une théorie de la médiation. Au-delà de l'opposition entre approches structuraliste et phénoménologique, l'auteur décrit les opérations mentales qui gouvernent la production architecturale, fournissant, au travers d'exemples, un cadre scientifique à l'étude de tous types d'habitats. ©Electre 2020

Résumé : Numéro consacré à l'importance de la philosophie au sein de la société, depuis les premiers penseurs antiques jusqu'aux esprits contemporains. En se demandant où se trouvent les philosophes du XXIe siècle, les contributeurs s'interrogent sur la pertinence de l'exercice philosophique à cette époque. ©Electre 2021

Résumé : "La conception et la mise en oeuvre des "formations professionnalisantes" reposent de plus en plus sur un principe d'alternance entre formation académique (scolaire, universitaire) et mise en situation de travail sur le terrain. Affrontant la complexité de la question de l'engagement des apprenants dans ce type de formation, l'ouvrage apporte des analyses précises et éclairantes sur la manière dont sont vécus, reliés, appropriés les apprentissages correspondant aux différents espaces-temps de cette modalité d'alternance et sur les stratégies mobilisées par les apprenants pour faire face aux transitions professionnelles qui y sont engagées. Les auteur·e·s situent leurs études dans des contextes variés et ne se contentent pas d'analyser et de comparer les caractéristiques techniques des espaces d'apprentissage concernés. A partir d'entretiens et de récits de personnes en formation, les contributions montrent comment la pluralité des situations et des expériences d'apprentissage au sein d'une même formation engage les apprenants à développer des capacités de réflexivité formative faisant appel à des ressources techniques, cognitives, épistémiques mais aussi émotionnelles, relationnelles, expérientielles. Elles éclairent en particulier la part des processus biographiques dans la construction d'un soi professionnel en devenir. Les recherches exposées permettent également de mieux situer la teneur et la portée des médiations proposées par les formateurs pour accompagner ces démarches de formation-transformation dont l'apprenant est toujours le premier acteur. A ces divers titres, l'ouvrage coordonné par France Merhan, Mariane Frenay et Elsa Chachkine offre une contribution précieuse à la recherche concernant un domaine essentiel de la formation des adultes."

Résumé : Isolement, montée de l'individualisme, conflits de voisinage, ghettoïsation, sans-abrisme, faible accessibilité aux personnes à mobilité réduite, privatisation des espaces publics, coupures urbaines, déclin du commerce de proximité, manque de nature, dépendance énergétique et alimentaire, pollution de l'air... Face aux multiples ruptures qui traversent nos villes, nous avons besoin d'une nouvelle vision urbaine : la « ville reliante » (linking city). Un modèle qui place le développement des liens au coeur du projet urbain et qui revisite le concept de ville durable en lui apportant une quatrième dimension : la dimension humaine. La ville ne doit pas être uniquement équitable : elle doit aussi être inclusive. Augmenter le niveau de vie des habitants ou mélanger les groupes sociaux en un même lieu ne suffit pas pour que les citoyens « fassent partie » de leur ville ou de leur quartier. La ville ne doit pas seulement être vivable mais devenir conviviale. L'être humain est en quête de rencontres, de relations sociales, de vitalité urbaine, de lieux qui émerveillent et qui font sens. Des lieux dans lesquels on se sent bien et auxquels on s'attache affectivement. Enfin, nous ne devons pas seulement rendre la ville viable mais agir pour qu'elle soit prospère à long terme. La ville reliante n'a pas seulement pour but la survie des populations urbaines. Son ambition est d'offrir aux citadins du futur de meilleures conditions de vie.

Résumé : "Le vocabulaire politique et médiatique contemporain n'a jamais autant mis en exergue le terme de crise pour qualifier les situations humaines. Par commodité, la production historique a repris ce terme, sans toujours l'interroger. Limités dans le temps, les phénomènes de crise sont de cause, d'amplitude et de temporalités variées. L'objectif de cet ouvrage est de mesurer l'impact de ces situations d'exception sur le tissu urbain et sur le mode de gouvernement des villes. À un moment où l'État n'a pas encore les ressources pour gérer pleinement le quotidien urbain à l'échelle du royaume et les obstacles rencontrés par les communautés, les municipalités sont souvent en première ligne face à l'extraordinaire. C'est une occasion pour les institutions municipales de développer conjointement des discours et des pratiques dont l'un des enjeux est de fabriquer l'identité urbaine."--Page 4 of cover

Résumé : Les contributeurs, chercheurs en sciences sociales français, allemands et suisses, étudient les violences étatiques et les violences de guerre commises au cours du XXe siècle afin de mieux cerner la capacité des êtres humains à s'entre-détruire.

Résumé : Que peut-on dire des résistances lors de l'avancée en âge ? Les articles étudient les enjeux de cette résistance et son rapport à l'acceptation, à travers l'expérience de personnes de profils divers (personnes touchées par la maladie d'Alzheimer, de différents milieux sociaux, femmes ménopausées...). Leur rapport à l'habitat, entre innovations et institutions traditionnelles, est aussi interrogé. ©Electre 2014

Résumé : Une réflexion en deux temps sur l'avenir des sciences sociales. Dans un premier temps, des sociologues s'interrogent sur leur pratique sociologique. Puis des chercheurs expliquent quel est leur rapport à la curiosité à travers quatre thèmes : le travail, la ville, la démocratie et la singularité. ©Electre 2015

Résumé : Le discours religieux musulman est pris dans une fièvre idéologique depuis au moins deux siècles, réagissant avec une violence verbale aux évolutions sociales, ce qui atteste d'une crise culturelle profonde. La domination européenne a révélé la crise, mais elle n’en est pas la cause. Celle-ci est à rechercher dans l’histoire intellectuelle de la culture religieuse au cours de laquelle l’orthodoxie officielle avait interdit la philosophie comme activité intellectuelle autonome. Le rapport de l’islam à la philosophie est complexe, dans la mesure où 'ilm al kalam (l’étude de la parole de Dieu) est une philosophie religieuse ou théologie philosophique. C’est une riche construction intellectuelle qui a eu une influence structurante sur les représentations culturelles à travers lesquelles les croyants percevaient le monde et distinguaient le bien et le mal. Ces représentations sont encore actives dans la mémoire collective bien qu’elles subissent des changements à la suite des transformations sociales des deux derniers siècles. Elles donnent un sens à l’existence dans la mesure où elles enseignent ce qui est moral et ce qui ne l’est pas. Elles indiquent ce que doit être l’ordre symbolique en donnant à chacun le sentiment d’être en conformité avec la raison, la nature et Dieu. - Note de l'éditeur

Résumé : Des éléments théoriques et pratiques sont abordés afin d'aider les professionnels qui interviennent auprès des enfants et des adolescents déficients audutifs tant sur le plan éducatif, rééducatif que scolaire.L'idée est de sensibiliser le lecteur au monde de la surdité dans ses aspaects médicaux, langagiers, psychologiques, culturels et scolaires afin de mieux comprendre l'enfant sourd dans sa globalité.

Résumé : Ces contributions rendent hommage à l'historien et archéologue belge Raymond Brulet, spécialiste de la période gallo-romaine, et évoquent diverses facettes de sa carrière et de ses recherches.

Résumé : Sommaire : P. 9. Avant-propos / Catherine Guy - P. 11. Introduction / Guy Baudelle et Gilbert Gaultier - Première partie : Les objets de la ville contemporaineP. 17. 1 - Adapter les approches urbanistiques aux nouveaux paradigmes urbains : une métaphore arboricole / Philippe Dehan - P. 25. 2 - Quelle place pour la zone d’activités économiques dans la fabrique de la ville contemporaine ? / Patricia Lejoux - P. 33. 3 - Des acteurs scientifiques producteurs de l’urbain ? L’exemple de parcs technologiques des villes moyennes d’Albi (Tarn) et Alès (Gard) / Josselin Tallec - P. 41. 4 - L’intégration des friches industrielles dans la conception des trames vertes urbaines : le cas du Hamma (Alger) / Assia Bounaira et Naima Chabbi-Chemrouk - P. 51. 5 - Les déchets comme matériaux de construction de la ville de demain : analyse à partir métabolisme urbain / Jean-Baptiste Bahers et Mathieu Durand - Deuxième partie : Les référentiels de la fabrique urbaine - P. 63. 6 - Appropriations urbaines informelles de l’habitat et de l’espace public à Valparaíso et Viña del Mar (Chili) / Lautera Ojeda et Andrea Pino - P. 73. 7 - Vertus et limites de la mixité sociale comme référentiel de la ville inclusive / Richard Morin et Hélène Bélanger - P. 83. 8 - Position sociale et insertion des personnes âgées dans l’espace urbain en Tunisie / Amel Hammami-Montassar - P. 89. 9 - L’accessibilité universelle en action : nouveau regard sur l’évaluation des plans municipaux au Québec / Florence Paulhiac-Scherrer, Benoît Frate et Paul Racette-Dorion - P. 99. 10 - Prendre en compte le temps pour concevoir et fabriquer la ville : une démarche exploratoire à Rennes / Catherine Dameron et Olivier Pallier - Troisième partie : Le projet et ses méthodesP. 109. 11 - Les réformes de la planification spatiale en Angleterre et en France / Christophe Demazière - P. 117. 12 - La fabrique de la ville nouvelle Louvain-la-Neuve / Yves Hanin - P. 125. 13 - Montpellier ou l’apparente maîtrise du territoire / William Hayet et Alexandre Brun - P. 135. 14 - Questions urbaines et gouvernance à Tandil, ville intermédiaire de la Pampa argentine / Benjamin Augé, Marcela Petrantonio et François Taulelle - P. 145. 15 - Contre, tout contre l’autoroute : se mobiliser et s’imposer dans la fabrique urbaine. Stratégies d’organisations communautaires dans le Bronx / Aurélie Delage - P. 157. 16-L’aménagement temporaire, un outil fédérateur pour la co-production du projet urbain / Angelo Bertoni - P. 165. 17-Urbanisme sur mesure, urbanisme en mesure / Élise Roy - P. 177. Conclusion / Guy Baudelle et Gilbert Gaultier-

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